先秦时期所讲的“文学”和今天所讲的“文学”含义相同吗？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 先秦时期所讲的“文学”和今天所讲的“文学”含义相同吗？

【◆参考答案◆】：先秦时期所讲的“文学”和今天所讲的“文学”的含义是不同的。先秦时期所讲的“文学”和今天所讲的“文化”意思相近，有博学和文章两个方面的意思，如《墨子・非命》中说：“凡出言谈，由文学之为道也”，《荀子・大略》中说：“人之于文学也，犹玉之于琢磨也”，他们所讲的“文学”有学术、文化修养的意思。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 陆机是如何论述创作前的准备的？

【◆参考答案◆】：（1）陆机认为文学创作前，应具备三种要素：其一、观察万物；其二、阅读古籍；其三、抱有高尚廉洁的志向。（2）观察万物主要是为了获得创作素材和想象力，要求通过现象看到本质；阅读古籍主要用以提高写作水平；崇高的志向主要是用以指导文学创作。（3）陆机既重视作者主体作用，也重视客体的感触激发；既重视作家创作思想，也重视表现思想的技巧。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 叙事性作品中情节的基本组成部分（或称情节的基本阶段）是（）.
A．序幕、发展、高潮、结局
B．开端、发展、结局、尾声
C．序幕、高潮、结局、尾声
D．开端、发展、高潮、结局

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述中国古代文学理论的表现形态。

【◆参考答案◆】：中国古代具有系统性的文论专著不多，主要的表现形态为：（1）散见于子书中的某些章节和片段的文论。（2）笔记体的诗话和词话。（3）文人间来往的书信和各种文集的序跋。（4）小说和戏曲评点。（5）散见于诗词、笔记、小说、戏曲、经传训诂、艺人谚语中有关文学的言论。（6）古代一些选集和总集的编撰也具有一定的理论倾向。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 文学批评必须对作品进行艺术分析，其功能是（）
A．提高读者的思想水平
B．丰富读者的科学知识
C．深化读者的审美体验
D．提高读者的道德水准

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述王世贞的诗歌理论。

【◆参考答案◆】：（1）王世贞的诗歌理论主要见于《艺苑卮言》，在很多方面与李梦阳等人的观点相似。（2）王世贞的理论也有一些自己的特色，其一，取径较宽，主张广泛学习诗歌；其二，反对明显的模拟，主张在学习的基础上自出机杼。（3）王世贞论诗以格调为中心，他认为作者的才情，通过构思，形成音节，构成意境，诗格就体现在其中了。具体来说：一，格调与才思有关，因而是因人而异的，故格调不能简单套用；二，格调与艺术境界有关，，佳境就是一种成熟的艺术构思在适当的情况下的完美表现。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] “故今日欲改良群治，必自小说界革命始；欲新民，必自新小说始。”这段话的作者是（）。
A．梁启超
B．李渔
C．金圣叹
D．刘熙载

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 直接运用巫术说来解释史前艺术的理论家是（）.
A．爱德华·泰勒
B．弗雷泽
C．苏珊·朗格
D．萨洛蒙·赖纳许

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[名词解释] （叶燮的）“理事情”说

【◆参考答案◆】：《原诗》中叶燮把创作分成"在物者"即创作客体与"在我者"即创作主体两个方面。"在物者"分为理、事、情三方面。从创作客体言，理、事、情有自然之物与社会事物之分别。对自然之物而言，理是物的本质，事是物的存在，情是物的情态。对社会事物而言，理是道理，事指发生的事件，情指人的感情。诗歌虽是抒情的，但不排斥理和事。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试评述钟嵘的“自然英旨”说。

【◆参考答案◆】：钟嵘主张诗歌创作以自然为最高美学原则，提出"自然英旨"说。"自然英旨"说主要包括下面的内涵：（1）强调感情真挚。诗歌既然主要是以抒情为主的，就应该感情真挚，不能有虚假的感情表现。（2）诗歌是抒发感情的，为了抒发真挚的感情，就应该反对掉书袋（用典故）派和声律派，直以抒情为主，他说："观古今胜语，多非补假，皆由直寻。""直寻"就是不假借用典用事，而是直接写景抒情。"直寻"说是钟嵘文学思想的核心。"直寻"与"自然英旨"在钟嵘的理论范畴里基本是一个意思。