《指南》社会领域中指出：关心尊重他人的表现为（）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》社会领域中指出：关心尊重他人的表现为（）。
A．会有礼貌的向长辈表达自己的要求和想法
B．能注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现
C．知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳
D．与同伴交往或是做游戏友好相处

【◆参考答案◆】：A, B, C

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《指南》中关于幼儿倾听与表达的目标有几条？分别是什么？

【◆参考答案◆】：《指南》中关于幼儿倾听与表达的目标有（3条），分别是（1.认真听并能听懂常用语言），（2.愿意讲话并能清楚的表达），（3.具有文明的语言习惯）。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在社会领域的发展目标“具有初步归属感”的教育建议中指出：幼儿园应经常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体（）。
A．责任感
B．信任感
C．安全感
D．荣誉感

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿能沿轮廓剪出自由（）构成的简单图形，边线吻合且平滑。
A．曲线
B．直线
C．折线
D．弧线

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异。如：（）。
A．只和学习好的同学玩
B．解每个人都有自己的兴趣、爱好和特长，可以互相学习
C．用民间游戏、传统节日等，适当向幼儿介绍我国主要民族和世界其他国家和民族的文化
D．帮助幼儿感知文化的多样性和差异性，理解人们之间是平等的，应该互相尊重，友好相处

【◆参考答案◆】：B, C, D

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）；（）的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与（）；（）交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。

【◆参考答案◆】：自由、宽松、成人、同伴

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 学前儿童音乐教育的特点是游戏性、（）和（）。

【◆参考答案◆】：综合性；整体性

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 常规音乐课设计一般采取（）的结构形式，而研究课和交流课则常常采用整体式的设计结构。

【◆参考答案◆】：三段式

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 为幼儿选择歌曲是要从（）、（）、（）、结构和词曲关系五个方面来考虑曲调问题。

【◆参考答案◆】：音域、节奏、旋律

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 在社会领域中，如何教育幼儿要诚实守信？

【◆参考答案◆】：
①对幼儿诚实守信的行为要及时肯定。
②允许幼儿犯错误，告诉他改了就好。不要打骂幼儿，以免他因害怕惩罚而说谎。
③小年龄幼儿经常分不清想象和现实，成人不要误认为他是在说谎。
④发现幼儿说谎时，要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。
⑤经常给幼儿分配一些力所能及的任务，要求他完成并及时给予表扬，培养他的责任感和认真负责的态度。