怎样完成课堂教学活动的设计?

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 怎样完成课堂教学活动的设计?

【◆参考答案◆】：完成课堂教学活动的设计应包含以下内容：(1)引起注意。这是用以唤起和控制学习者注意的活动。保证了刺激的接受和神经冲动模式的学习过程。(2)告诉学习者目标。教学开始时，应让学习者具体了解当学习目标达到后，他们将学会做什么，从而激起学习者对学习的期望。(3)刺激对先前学习的回忆。在学习新的内容之前。可指出学习新的技能所需具备的先决技能，以此刺激学习者回忆已学过的有关知识与技能，有助于避免机械学习。(4)呈示刺激材料。当学习者做好准备时，向学习者呈示教材。呈示的刺激材料应具有鲜明的特征，以促进选择性知觉的内部过程。(5)提供学习指导。这项活动旨在促进语义编码的内部过程。(6)诱引行为。这是促使学习者作出反应的活动。(7)提供反馈。在学习者作出反应、表现出行为之后，应及时让学习者知道学习结果，这是提供反馈的活动。(8)评定行为。评定行为的目的是促进进一步的回忆并巩固学习结果。即检索与强化的内部过程。(9)增强记忆与促进迁移。这些活动旨在促进检索与归纳的内部过程，使学习者牢固掌握所学内容，培养应用所学知识与技能解决新问题的能力。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是_________。

【◆参考答案◆】：个体与环境的相互作用

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 班级管理的内容主要有()
A．德育管理
B．学习管理
C．文体活动管理
D．常规管理

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] EH油箱监视仪表有哪些？

【◆参考答案◆】：（1）油位监控：用于监视油位的仪表有两种，一种为就地指示仪表，另一种为具有两个继电器触点的液位报警装置，其中一个触点用于发出正常低油位报警和过低油位时的遮断停机信号，另一个触点用于发现高油位报警和低油位脱扣前的预警信号。（2）油温监控：用于监控油温的仪表有两种，一种是指针式温度计，另一种是带继电器触点的温度控制装置，以供油温低于21℃进行加热，油温高于48℃到60℃时继电器动作，发出报警信号并通过温度控制装置调整进入冷油器的冷却水量。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下列属于道德讨论中“引入提问”策略的是()。
A．升华性问题
B．突出道德争端
C．澄清与总结
D．突出相邻阶段的论点

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：在引入提问中，教师可采用的策略有：突出道德争端、询问“为什么”的问题、使情境复杂化。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 教与学是辩证统一的关系。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：教与学是辩证统一的关系，主要表现在：(1)教师在教学活动中具有主导作用。(2)学生具有主动作用。(3)教师主导作用与学生主动作用相结合规律，要求教师在教学中既要充分发挥主导作用，承担起历史赋予的培养人的使命和促进学生发展的责任；又要承认学生作为学习的主体的地位，充分发挥学生参与教学的主动作用。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它指的是_________。

【◆参考答案◆】：雅典教育

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师是履行教育教学职责的专业人员。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 教育目的体现了人们的()
A．教育理想
B．教育观念
C．教育理论
D．教育思想

【◆参考答案◆】：A