下列对《民事诉讼法》中的“共同诉讼人”的表述，最适当的是：

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列对《民事诉讼法》中的“共同诉讼人”的表述，最适当的是：
A．在同一诉讼中，对原告、被告及其诉讼代理人的总称
B．在共同诉讼中共居于相同诉讼地位的当事人，即原告或被告一方为两个以上
C．在诉讼中，对他人之间的诉讼标的有独立请求权的诉讼参加人
D．在同一诉讼中，与诉讼标的有利害关系的所有诉讼参加人

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：本题考查共同诉讼。（1）共同诉讼，是指当事人一方或双方为二人以上的诉讼，有共同原告和共同被告。（2）在诉讼中，对他人之间的诉讼标的有独立请求权的人，被称为“有独立请求权第三人”，其可以有不同于原告和被告的独立的诉讼请求。因此，“有独立请求权第三人”是诉讼参加人，但不是共同原告也不是共同被告。（3）与诉讼标的有利害关系的人，是第三人，既不是共同原告，也不是共同被告。故正确答案为B。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 诗歌的面貌并不完全取决于作者人品的高下，而是与作者的学力素养、心灵的敏感程度有更为直接的关系。换句话说，_________。典型的例子就是晋代的潘岳，他虽然有“拜路尘”的卑劣行径，但其《闲居赋》一文却展现了一份清雅独绝的隐逸情怀。填入划横线部分最恰当的一项是：
A．一个品格并不高尚的人同样有可能创作出动人的诗篇
B．人格是否高尚并不是决定作品质量高下的唯一要素
C．一些杰作的作者反而更擅长掩饰自己的真实品格
D．“知人知面不知心”的情况在创作领域尤为常见

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：通过空格前的“换句话说”以及空格后的“典型的例子”可知，所填入句子与前文和后文举例表达意思一致，前文阐述了诗歌的面貌与作者的人品关系不大，后文通过潘岳的例子说明具有卑劣行径的人依然可以写出高雅的作品，对应选项为A 项。B 项较A 项表述不够明确、直接，且“唯一要素”表明下文应该侧重讲其他要素，不符合原文；C 项中“掩饰自己的真实品格”为无中生有；D 项中“知人知面不知心”指了解一个人的内心很难，与原文中诗歌的面貌和作者品格的联系不大，且“创作领域”太过宽泛，排除。故正确答案为A。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 触屏一代：指喜欢用智能手机或平板电脑等电子触屏设备进行“拇指交流”，在智能电子产品、虚拟世界包围中成长的年轻一代。下列属于触屏一代的是（）
A．在某海滨度假村，几个孩子没有跑到沙滩上挖沙子，也没有去游泳，整天都呆在室内看电视
B．小虎刚上幼儿园，每次在外面看到遥控玩具就很兴奋，回到家里总缠着妈妈给他买
C．41岁的专职太太李某，每天除了接送孩子外，最大兴趣就是玩智能手机和iPad，有时竟忘了去接孩子
D．尽管小宝只有18个月大，还没有桌子高，但他一触摸屏幕，立刻就开始滑动手指，自我逗乐，有时连父母叫他的名字都听不到

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：D。“触屏一代”的定义要点为：①喜欢用智能手机或平板电脑等电子触屏设备进行“拇指交流”；②在智能电子产品、虚拟世界包围中成长；③年轻一代。A项中的“看电视”不符合①。B项中的遥控玩具也不符合①；C项中的李太太41岁，不符合③；D项符合定义。因此，D项正确。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 262，264，267，272，280，（）
A．309
B．282
C．292
D．302

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：故正确答案为C。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 下单：送货：签收
A．候机：登机：安检
B．招聘：培训：录用
C．彩排：调音：演奏
D．上膛：瞄准：射击

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：上膛：瞄准：射击。下单、送货、签收是按时间顺序排列的．上膛、瞄准、射击是按时间顺序排列的．

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 现代科学表明，“中风”是难以预报的，患有高血压和心脏病的人，应当切切牢记，当您睡觉醒来时，头脑千万不要晃动，身体要保持原来的姿势，闭目养神3分钟后再下床，这样脑部就不再缺氧缺血了，一切都与醒时正常人一样。用这种简单易行的自我保健疗法，可以防中风、猝死于未然。这段话的主要意思是（）
A．睡觉醒来时闭目养神3分钟可以预防“中风”
B．“中风”是可以预防的
C．“中风”是难以预报的
D．预防“中风”关键是让脑部不再缺氧缺血

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：本文的意思是“中风”存在着难以预报的问题，而“闭目养神3分钟后再下床”可以“防中风”。提出问题——解决问题的分总行文脉络，解决问题是重点，强调的是“闭目养神3分钟”这种解决问题的对策。故本题选项A。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 轮船∶海洋
A．彩笔∶绘画
B．音色∶音乐
C．火车∶交通
D．飞机∶天空

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：轮船在海洋中航行，飞机在天空中飞翔

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 近年来，学术不端甚至学术腐败现象愈演愈烈。有些人剽窃他人研究成果，有些人编造实验数据，有些人私自拿患者做实验，不仅丧失了学者的底线，甚至是连最起码做人底线都没有了，身为学者的李教授对此感到非常痛心，他认为学术腐败已经到了非惩治不可的地步，但是同样身为学者的妻子说：“我不同意你的观点，我们学院的张教授治学严谨，他从来没有学术不端的行为。以下哪项最能反驳李教授妻子的观点（）
A．惩治学术腐败光靠榜样的力量是不够的，更需要法律的约束
B．张教授也可能存在学术不端行为，只是没有被发现而已
C．作为一名公共知识分子，张教授要注意自己在公众面前的正面形象
D．张教授的情况属于个别案例，并不能反驳带有普遍性的某种规律

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：李教授的妻子用张教授没有学术不端行为来反驳学术腐败现象严重的问题。D项为真则说明用张教授的案例不足以反驳普遍存在的学术腐败现象，从而削弱了妻子的观点，AC两项均是无关项;B项只是削弱了其论据，程度不如D项。

(9)【◆题库问题◆】：[单选]
A．
B．
C．
D．

【◆参考答案◆】：C

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 我国行政强制法有关条款规定，行政强制的设定和实施应当适当，采取非强制手段可以达到行政管理目的的，不得设定和实施行政强制，这体现了行政强制的什么原则：
A．信赖保护原则
B．法定原则
C．教育与强制相结合的原则
D．比例原则

【◆参考答案◆】：C D

【◆答案解析◆】：行政强制有五大原则：行政强制法定原则、行政强制适当原则、教育与强制相结合原则、禁止谋利原则和权利救济原则。题干体现了行政强制的适当原则，适当原则是行政法上的比例原则在《行政强制法》中的运用，不仅适用于行政强制的设定，还适用于行政强制的实施。适当原则强调行政强制应当作为行政执法的最后手段，采用非强制手段可以达到行政管理目的的，不得设定和实施行政强制。行政强制只是促使当事人履行法定义务的一种手段，不是目的。行政管理机关在执法过程中，如果能通过指导、鼓励、协商等手段实现管理目标，就不应采用强制手段。由此可见题干也体现了教育与强制相结合原则。故正确答案为C．D。