我国道德规范的层次依次是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 我国道德规范的层次依次是（）
A．社会公德、职业道德
B．社会公德、社会主义道德和共产主义道德
C．集体主义道德、共产主义道德
D．社会公德、集体主义道德、共产主义道德

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：我国道德规范的层次依次是社会公德、社会主义道德、共产主义道德。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 教育的最基本的职能是（）
A．传播文化
B．人口功能
C．培养人才
D．生产功能

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：教育的最基本的职能是培养人才。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 一个良好班级的形成应具备的因素有()
A．选拔、培养一支强有力的班干部队伍
B．对全班同学提出班级建设目标
C．制定班规并认真贯彻执行
D．培养健康的集体舆论

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是()
A．志愿者
B．实习者
C．兼职者
D．见习者

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 美国掀起“教师专业化”的改革浪潮是在（）
A．20世纪50年代
B．20世纪60年代
C．20世纪70年代
D．20世纪80年代

【◆参考答案◆】：D

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 我国的教育基本法是《中华人民共和国义务教育法》。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 桑代克认为学习过程是()
A．顿悟过程
B．同化和顺应过程
C．主动地形成认知结构的过程
D．试误过程

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 师表美的精神内涵和内在方面应该是道德美。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 教学评价的主要功能是鉴别功能。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括()。
A．教法创新能力
B．语言表达能力
C．教学实践能力
D．教育和组织管理能力
E．理论总结能力

【◆参考答案◆】：B, C, D

【◆答案解析◆】：教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。