患“失语症”是因为（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 患“失语症”是因为（）
A．大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变
B．大脑左半球的某个部位受到了损伤
C．大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍
D．在语言临界期以前没有接触语言环境

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 简要介绍一下汉字改革的情况。

【◆参考答案◆】：
汉民族用汉字创造了光辉灿烂的文化，但随着社会的发展，汉字不适应社会需要的方面也逐渐暴露出来。一百多年来，人们不断地进行汉字改革的研究，以新中国成立为界，可以分为前后两个时期。20世纪50年代，汉字改革研究有两个系统：一是汉语拼音运动，一是汉字简化运动。汉语拼音运动经历了切音字运动，注音字母运动，国语罗马字运动，拉丁化新文字运动，但由于各种条件的限制，未能取得最后的成功。建国前的汉字简化运动的目标是推行简体字。
20世纪后50年，汉字改革工作受到了人们的普遍关注。1954年12月，中国文字改革委员会成立。1985年12月，国务院把文字改革委员会改名为国家语言文字工作委员会，并相继成立了各级地方性组织，保证了汉字改革工作有组织有计划地开展。建国初期确定的简化汉字、推广普通话、制定和推行《汉语拼音方案》三大任务，经过广大语言文字工作者的努力，都取得了令人瞩目的成绩。在简化汉字方面，国家先后正式公布了《第一批异体字整理表》（1955）、《汉字简化方案》（1956）、《简化字总表》（1964）。1986年，国家明令废止《第二次汉字简化方案（草案）》（1977），并重新发表经过个别调整的《简化总字表》，作为简化字的规范。在推广普通话方面，1956年2月，国务院向全国发出《关于推广普通话的指示》，制定了推普工作的十二字方针："大力提倡，重点推行，逐步普及"。在制定和推行《汉语拼音方案》方面，1958年2月由全国人大批准推行的《汉语拼音方案》，是在过去各种方案的基础上形成的。公布之后，在给汉字注音、拼写普通话、编制索引以及计算机的汉语输入、存贮和输出方面，都发挥了巨大的作用。1982年，国际标准化组织（ISO）决议采用汉语拼音作为拼写汉语的国际标准，表明汉语拼音已在国际上确定了法定位置。
1986年1月，国家教委和国家语委在北京联合召开了全国语言文字工作会议，确定了新时期语言文字工作的方针和任务。新时期语言文字工作的方针是："贯彻执行国家关于语言文字工作的政策和法令，促进语言文字工作规范化、标准化，继续推动语言文字改革工作，使语言文字在社会主义现代化建设中更好的发挥作用。"当前语言文字工作的主要任务是："做好现代汉语规范化工作，大力推广和积极普及普通话；研究和整理现行汉字，制定各项有关标准；进一步推行《汉语拼音方案》，研究并解决实际使用中的有关问题；研究汉语汉字信息处理问题，参与鉴定有关成果；加强语言文字的基础研究和应用研究，作好社会调查和社会咨询、服务工作。"这次会议最重要的意义在于面对现代化建设和信息化时代的需要，调整和明确了现阶段语言文字工作的方向。在我国汉字改革的历史上，它将成为一座重要的里程碑。
2000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过了《中华人民共和国通用语言文字法》，2001年1月1日起开始实施。这是我国第一部规范语言文字的法律，是我国语言文字发展史上的一件大事。该法第三条明确规定："国家推广普通话，推行规范汉字。"这就将我国长期实行的语言文字基本政策上升为法律。用法律形式保障普通话的推广和规范汉字的推行，将有利于规范国家通用语言文字的社会应用。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 论述口语和书面语的联系和区别？

【◆参考答案◆】：任何一种语言总是先有口语，后有书面语，而且大多数语言在其存在的历史上只有口语而没有相应的书面语。任何一种书面语又都只能在口语的基础上产生，并且或迟或早总是要随着口语的演变而演变。任何一种语言都有自己的口头存在形式，但是古往今来只有极少数语言在口语的基础上产生了相应的书面语。因此，口语是第一性的，书面语是第二性的。但是，书面语既不是口语绝对忠实的记录，也不是口语机械的复制品。口头交际行为总是在一定的社会背景和语言环境中进行的，而且交际双方或各方在进行口头交际的同时常常伴随着各种面部表情、手势和体态，还有各种不同的口气和语调，而书面语一般没有记录这些成分，而只记录了词语，即口语传递信息和思想感情的关键成分，同时，书面语是经过推敲的，因此更简练、精确。另一方面，书面语为了补充口语交际时的语境等非语言成分，又不得不添加一些成分。确切地说，书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。另外，书面语一旦在口语的基础上产生以后，就具有相对的独立性，就具有相对独立的发展史。书面语由于克服了口语在空间和时间两方面的局限，就有可能积累起比口语更丰富的语汇，更精密复杂的语法结构，更多样化的表达方式，从而反过来影响和促进口语的发展。书面语和口语在多数情况下一般是基本一致的。即指基本的语言成分是一致的。如果书面语和口语严重脱节，那么，或迟或早最终还是要适应口语的演变而发生变化。因为口语是第一性的，因此，研究语言首先应研究口语，并且当书面语和口语发生严重分歧时，应以口语为准。决不能由于重视书面语的研究而忽视口语的研究，更不能认为书面语是语言研究唯一的对象或主要对象。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 在时间线条的某一位置上，可以相互替换的语言符号之间的关系是（）
A．A．组合关系
B．聚合关系
C．层级关系
D．表里关系

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 常见的语流音变有（）、（）、（）、脱落四种。

【◆参考答案◆】：同化；异化；弱化

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 歧义一般可以分为（）和（）两大类。

【◆参考答案◆】：词汇歧义；组合歧义

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 你认为句子理解是如何实现的？请举例说明句法理解和语义理解的作用。

【◆参考答案◆】：
句子意义理解的主要表现是建立命题。这个理解过程不是等到一个句子听完之后才进行的，而是一开始听到句子时就不断对后面出现的内容进行假设、预测、试误并最终完成组块修正达到理解句子的目的。在这个过程中要使用相应的一些句法策略和语义策略才知道一个句子的某几个成分是否可以形成以个组块，就句法策略而言，虚词和实词尤其是动词都可以为句子理解提供句法线索，如在听到英语语流中出现a、an、the就可以知道它一定和后面的成分组成一个名词短语的组块。语义策略对句子理解的支持主要体现在词义及各个词之间的意义的联系上。如有时听到一些结巴、重复、颠倒或因语速快发生了某些成分的脱落，听话者可以根据词之间可能存在的语义关系对句子意义作出预测。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 语言符号的性质和特点。

【◆参考答案◆】：i.语言符号的"任意性"。符号是一个根本的特性那就是任何符号都是约定俗成的，符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系。但语言符号的"任意性"不是说人人可以任意给事物或现象命名，可以任意使用和创造语言符号，或任何语言符号都是"任意"的，都是没有理据的，而应该理解为单纯的初始的语言符号的物质料体和所表示的意义之间没有必然的理据关系。ii.语言符号的强制性和可变性。iii.语言符号的离散特征。说话只能一个字一个字、一句话一句话的说，一张嘴不能同时说两个字，两句话，因此，语言符号是离散的，可以分解，并且在时间这根轴上是成线性排列的。语言符号的线性特征使离散的语言符号有可能组合成大小不等的变速言单位，组合成连续的语流。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 语言具有（），这是人类语言具有意境性的根本原因所在。
A．还原生成性
B．任意性
C．递归性
D．语义的不确定性

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 汉语构词中重叠词的类型有哪些？

【◆参考答案◆】：
汉语构词中重叠词的类型有三种：
（1）名词性重叠词，如"哥哥"、"娃娃"
（2）副词性重叠词，如"稍稍"、"渐渐"
（3）多重重叠词，如"嘻嘻哈哈"、"安安稳稳"