(1)【◆题库问题◆】: 该教师遵循了哪些教学原则?师:同学们,你们知道前几年在美国发生了哪些大事吗?(学生踊跃发言)出示图片:美国纽约世贸大厦。师:看看这幢大楼,把它和周围的楼房比一比,你发现了什么...
《指南》在科学领域“感知和理解、量及数量关系”的发展目标中指出:4―5岁的幼儿能感知和区分()等量方面的特点,并能用相应
(1)【◆题库问题◆】: 《指南》在科学领域“感知和理解、量及数量关系”的发展目标中指出:4―5岁的幼儿能感知和区分()等量方面的特点,并能用相应的词语描述。A.多少B.高矮C.大小D.轻重 【◆参考...
请联系材料和所学的教学理论,分析该教师在课堂教学中应用了哪些教学方法。
(1)【◆题库问题◆】: 请联系材料和所学的教学理论,分析该教师在课堂教学中应用了哪些教学方法。师:同学们,你们知道前几年在美国发生了哪些大事吗?(学生踊跃发言)出示图片:美国纽约世贸大厦。师:看看这...
《指南》科学领域中指出:感知常见事物的()等量的特征,学习使用相应的词汇描述这些特征
(1)【◆题库问题◆】: 《指南》科学领域中指出:感知常见事物的()等量的特征,学习使用相应的词汇描述这些特征A.大小B.多少C.高矮D.粗细 【◆参考答案◆】:A, B, C, D (2)【◆题库问...