《()》四面环刻,风格统一。清王澍在《虚舟题跋》中评其“瘦劲如铁,变化如龙,一字一奇,不可端倪。”此碑堪称东汉碑刻中雅丽 历史学题库

《()》四面环刻,风格统一。清王澍在《虚舟题跋》中评其“瘦劲如铁,变化如龙,一字一奇,不可端倪。”此碑堪称东汉碑刻中雅丽

(1)【◆题库问题◆】: 《()》四面环刻,风格统一。清王澍在《虚舟题跋》中评其“瘦劲如铁,变化如龙,一字一奇,不可端倪。”此碑堪称东汉碑刻中雅丽风格的典型 【◆参考答案◆】:《礼器碑》 (2)【◆题...
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唐代开元,天宝年间,有两大词派,以(),岑参为代表的边塞诗;以王维,()为代表的其风格,前者(),后者() 世博会知识竞赛题库

唐代开元,天宝年间,有两大词派,以(),岑参为代表的边塞诗;以王维,()为代表的其风格,前者(),后者()

(1)【◆题库问题◆】: 唐代开元,天宝年间,有两大词派,以(),岑参为代表的边塞诗;以王维,()为代表的其风格,前者(),后者() 【◆参考答案◆】:高适;孟在;雄浑豪;恬淡疏朴 (2)【◆题库问题...
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王老师在《美术家眼中的自已》鉴赏课中,发现学生对画家作品风格感兴趣,因势利导,将启发学生识别作品风格作为教学目的,此教学 资格考试

王老师在《美术家眼中的自已》鉴赏课中,发现学生对画家作品风格感兴趣,因势利导,将启发学生识别作品风格作为教学目的,此教学

(1)【◆题库问题◆】: 王老师在《美术家眼中的自已》鉴赏课中,发现学生对画家作品风格感兴趣,因势利导,将启发学生识别作品风格作为教学目的,此教学行为的目标取向属于( )。A.生成性目标B.预设性目标...
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