哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考:我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活,还是更好地 公务员

哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考:我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活,还是更好地

(1)【◆题库问题◆】: 哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考:我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活,还是更好地为公众服务?150年过去了,这个问题仍然可以____当...
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哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考:我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活,还是更好地 公务员

哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考:我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活,还是更好地

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哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考:我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活,还是更好地 公务员

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(1)【◆题库问题◆】: 哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考:我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活,还是更好地为公众服务?150年过去了,这个问题仍然可以____当...
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王蒙笔下的干部形象主要有《组织部新来的青年人》中的刘世吾、《()》中的张思远、《相见时难》中的翁式含、《踌躇的季节》中的 文学题库

王蒙笔下的干部形象主要有《组织部新来的青年人》中的刘世吾、《()》中的张思远、《相见时难》中的翁式含、《踌躇的季节》中的

(1)【◆题库问题◆】: 王蒙笔下的干部形象主要有《组织部新来的青年人》中的刘世吾、《()》中的张思远、《相见时难》中的翁式含、《踌躇的季节》中的犁原等。 【◆参考答案◆】:蝴蝶 (2)【◆题库问题◆...
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