(1)【◆题库问题◆】: 司空图在《与王驾评诗书》中提出:“()。”这是讲基本性质。 【◆参考答案◆】:长于偕,乃诗家之所尚者 (2)【◆题库问题◆】: 孟子在《万章上》中说:“故说诗者,不以文害辞,...
商鞅变法中提到“燔诗书而明法令”,这一措施的实质是()
(1)【◆题库问题◆】: 商鞅变法中提到“燔诗书而明法令”,这一措施的实质是()A.宣传发家思想B.以法治国C.富国强兵D.思想文化上的专制 【◆参考答案◆】:D (2)【◆题库问题◆】: 在1955...
()的结合是中国画所独具的特点。
(1)【◆题库问题◆】: ()的结合是中国画所独具的特点。A.诗画B.书画C.书画印D.诗书画印 【◆参考答案◆】:D (2)【◆题库问题◆】: 提出“童心说”这一文艺思想的是()。A.李贽B.王守仁...
司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕,乃诗家之所尚者”理论。教材认为:“思”,可理解为()。
(1)【◆题库问题◆】: 司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕,乃诗家之所尚者”理论。教材认为:“思”,可理解为()。A.创作中的神思,即艺术思维活动B.作品的思想内容C.寄托在作品中的作家的...
“你不识贤愚是眼浊,不纳忠言是耳浊,不读诗书是口浊,常怀篡逆是心浊”这段唱词骂的是谁?击鼓之人有何性格?
(1)【◆题库问题◆】: “你不识贤愚是眼浊,不纳忠言是耳浊,不读诗书是口浊,常怀篡逆是心浊”这段唱词骂的是谁?击鼓之人有何性格? 【◆参考答案◆】:骂的是曹操,击鼓人是祢衡,他的性格高傲,不为威武所...
司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张,教材认为,“思”可以理解为创作中的(),即艺术思维活动,但侧重在创作主体
(1)【◆题库问题◆】: 司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张,教材认为,“思”可以理解为创作中的(),即艺术思维活动,但侧重在创作主体的情志意趣活动;“境”则是激发诗情意趣并且表现之的创作...
商鞅变法,实行严刑峻法和专制政策,主要表现在()①“什伍连坐制”②轻罪重刑③焚烧诗书④焚书坑儒
(1)【◆题库问题◆】: 商鞅变法,实行严刑峻法和专制政策,主要表现在()①“什伍连坐制”②轻罪重刑③焚烧诗书④焚书坑儒A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③ 【◆参考答案◆】:D (2)【◆题库问...
古人早有“腹有诗书气自华”的________,更直言过“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无
(1)【◆题库问题◆】: 古人早有“腹有诗书气自华”的________,更直言过“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味”。足见读书对人心善良与审美运维的________价...
古人早有“腹有诗书气自华”的________,更直言过“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无
(1)【◆题库问题◆】: 古人早有“腹有诗书气自华”的________,更直言过“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味”。足见,读书对人心善良与审美韵味的________...
关于黄山谷的介绍,不正确的是()。
(1)【◆题库问题◆】: 关于黄山谷的介绍,不正确的是()。A.号山谷道人B.其诗书画号称"三绝"C.与苏澈并称"苏黄"D.晚号涪翁 【◆参考答案◆】:B (2)【◆题库问题◆】: 《春江花月夜》写道...