(1)【◆题库问题◆】： 在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是()A．谈话法B．说理法C．情感激励法D．实践锻炼法 【◆参考答案◆】：B (2)【◆题库问题◆】： 维修...

(1)【◆题库问题◆】： 教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是（）。A．榜样示范法B．实际锻炼法C．说服教育法D．品德评价法 【◆参考答案◆】：C 【◆答案解析◆】：说服法是通过...

(1)【◆题库问题◆】： 为了尽快调解好纠纷，保安员可以对不讲道理的当事人采取暴力威胁。A．正确B．错误 【◆参考答案◆】：正确 (2)【◆题库问题◆】： 不得将任何物品夹于腋下，不得敲桌椅或玩弄其他...

(1)【◆题库问题◆】： 所谓“软文”，就是能过特定的概念诉求，以摆事实，讲道理的方式使用消费者走进企业设定的“思维圈”，以强有力的针对性心理攻击迅速实现产品销售的文字模式和口头模式A．正确B．错误 ...

(1)【◆题库问题◆】： 党内在思想上理论上有不同认识、有争论是正常的。对待思想上理论上的是非，只能采取（）的办法求得解决，决不能采取压服的办法。A．摆事实B．讲道理C．集体决策D．民主讨论 【◆参考...

(1)【◆题库问题◆】： 教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是（）。A．榜样示范法B．实际锻炼法C．说服教育法D．品德评价法 【◆参考答案◆】：C 【◆答案解析◆】：说服法是通过...