《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育” 教师类

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”

(1)【◆题库问题◆】: 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和()。A.“环境教育”B.“艺术学习”C.“研究性学...
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某同学在进行历史研究性学习时,搜集到了“乔达摩·悉达多”、“众生平等”等信息,据此判断,该同学研究性学习的内容与下列哪一 历史学题库

某同学在进行历史研究性学习时,搜集到了“乔达摩·悉达多”、“众生平等”等信息,据此判断,该同学研究性学习的内容与下列哪一

(1)【◆题库问题◆】: 某同学在进行历史研究性学习时,搜集到了“乔达摩·悉达多”、“众生平等”等信息,据此判断,该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关()A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教 ...
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根据材料回答{TSE}题:德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与发展,而受教育者的 资格考试

根据材料回答{TSE}题:德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与发展,而受教育者的

(1)【◆题库问题◆】: 根据材料回答{TSE}题:德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与发展,而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。对学生来说,由...
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研究性学习的意义,在于引导学生改变学习方式,发现问题、(  )、解决问题,让学生掌握学习策略,懂得学什么、何时学、何处学 资格考试

研究性学习的意义,在于引导学生改变学习方式,发现问题、(  )、解决问题,让学生掌握学习策略,懂得学什么、何时学、何处学

(1)【◆题库问题◆】: 研究性学习的意义,在于引导学生改变学习方式,发现问题、(  )、解决问题,让学生掌握学习策略,懂得学什么、何时学、何处学、为什么学和怎样学的问题,已经成为时代赋予我们的新课题...
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