张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果,他分别选用两个班级。1班采用讲授法,2班运用讨论法,两个班的学生在智力、学业基础等 教师类

张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果,他分别选用两个班级。1班采用讲授法,2班运用讨论法,两个班的学生在智力、学业基础等

(1)【◆题库问题◆】: 张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果,他分别选用两个班级。1班采用讲授法,2班运用讨论法,两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致,期末测验显示两个班的成绩有显著差异。张老...
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刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享,下列说法中不正确的是()。 资格考试

刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享,下列说法中不正确的是()。

(1)【◆题库问题◆】: 刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享,下列说法中不正确的是()。A.张老师富有循循善诱的品格B.张老师富有团结协作的精神C.张老师注...
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张老师的做法对吗?为什么? 资格考试

张老师的做法对吗?为什么?

(1)【◆题库问题◆】: 张老师的做法对吗?为什么?材料:四年级小龙认为自己是天才,因此不努力学习,认为成绩不好是因为考试题目不适合自己。期末考试前的一天,躲避值日的小龙走到了教导处门口,看到里面没人...
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在教学《长方形和正方形周长》时,张老师将:“能够正确计算长方形和正方形的周长”拟定为教学目标之一。该目标属于()。 资格考试

在教学《长方形和正方形周长》时,张老师将:“能够正确计算长方形和正方形的周长”拟定为教学目标之一。该目标属于()。

(1)【◆题库问题◆】: 在教学《长方形和正方形周长》时,张老师将:“能够正确计算长方形和正方形的周长”拟定为教学目标之一。该目标属于()。A.知识性目标B.过程性目标C.技能性目标D.情感性目标 【...
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