(1)【◆题库问题◆】: ()是马克思主义的理论核心和主要内容,被誉为马克思一生最伟大的两大发现。A.剩余价值学说B.唯物辩证法C.科学社会主义D.唯物史观 【◆参考答案◆】:A D 【◆答案解析◆】...
1919年5月《新青年》六卷五号编成“马克思研究专号”,李大钊发表了哪篇文章,系统地介绍了马克思主义的三个组成部分――唯
(1)【◆题库问题◆】: 1919年5月《新青年》六卷五号编成“马克思研究专号”,李大钊发表了哪篇文章,系统地介绍了马克思主义的三个组成部分――唯物史观、政治经济学和科学社会主义? 【◆参考答案◆】:...
马克思、恩格斯以唯物史观为指导,形成了以人的全面发展为核心的社会主义价值观,在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理
(1)【◆题库问题◆】: 马克思、恩格斯以唯物史观为指导,形成了以人的全面发展为核心的社会主义价值观,在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论中,都贯穿着人类解放和全面发展的价值理念。在政治经济...
马克思主义党的学说创立的科学依据是()。
(1)【◆题库问题◆】: 马克思主义党的学说创立的科学依据是()。A.阶级斗争日益激烈B.无产阶级的壮大C.唯物史观的创立 【◆参考答案◆】:C (2)【◆题库问题◆】: 经过辽沈、淮海、平津三大战役...
党的群众路线教育实践活动的哲学依据是()。
(1)【◆题库问题◆】: 党的群众路线教育实践活动的哲学依据是()。A.马克思主义唯物史观B.人民群众是历史的创造者,是社会发展的决定力量C.人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者D.马克思主义唯物...
将近现代历史看作是以商品经济为特征的工业文明取代以自然经济为特征的农业文明的结果,主要表现为经济领域的工业化和市场化、政
(1)【◆题库问题◆】: 将近现代历史看作是以商品经济为特征的工业文明取代以自然经济为特征的农业文明的结果,主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想领域的理性化和科学化。以这...
党的群众路线教育实践活动的哲学依据是()。
(1)【◆题库问题◆】: 党的群众路线教育实践活动的哲学依据是()。A.马克思主义唯物史观B.人民群众是历史的创造者,是社会发展的决定力量C.人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者D.马克思主义唯物...
()是马克思主义的理论核心和主要内容,被誉为马克思一生最伟大的两大发现。
(1)【◆题库问题◆】: ()是马克思主义的理论核心和主要内容,被誉为马克思一生最伟大的两大发现。A.剩余价值学说B.唯物辩证法C.科学社会主义D.唯物史观 【◆参考答案◆】:A D 【◆答案解析◆】...
从唯物史观上看,道德产生的决定因素是()。
(1)【◆题库问题◆】: 从唯物史观上看,道德产生的决定因素是()。A.伦理关系B.人的生存与发展需要C.意识水平D.经济关系 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:经济关系决定道德的产生是唯物史观...
1919年9月,李大钊在《我的马克思主义观》这篇文章中系统地介绍了马克思的哪些学说和理论()
(1)【◆题库问题◆】: 1919年9月,李大钊在《我的马克思主义观》这篇文章中系统地介绍了马克思的哪些学说和理论()A.唯物史观B.阶级斗争理论C.唯物辩证法D.剩余价值学说 【◆参考答案◆】:A,...