(1)【◆题库问题◆】: 问题:请从教师职业道德的角度,分析该材料反映出来的问题。专业课李老师在学校正规上课的时间里很少讲授新知识,大多是在讲习题。因为他在自己家里开了一个课外辅导班,他就是在这个辅导...
运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。()
(1)【◆题库问题◆】: 运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。()A.正确B.错误 【◆参考答案◆】:正确 (2)【◆题库问题◆】: 教育目标可以分为()A.认知领域B.能力领域C.情意领域D.行...
一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的
(1)【◆题库问题◆】: 一位教师教"因式分解"这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定...
一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的
(1)【◆题库问题◆】: 一位教师教"因式分解"这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定...
一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的
(1)【◆题库问题◆】: 一位教师教"因式分解"这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定...
问题:从教师职业道德角度,评析材料中数学老师的做法。
(1)【◆题库问题◆】: 问题:从教师职业道德角度,评析材料中数学老师的做法。在初二时,我因沉溺于看文学书而疏忽了其他学科,为了对得起父母,我勉强自己收了心,跟每一位老师合作,凡书必背,凡课都听,连数...
“四个一”各有何弊端?(6分)
(1)【◆题库问题◆】: “四个一”各有何弊端?(6分)63.基础教育课程改革以来,越来越多的教师转变了教学观念,改进了教学方法,提升了教学效益。但在实际教学中还存在“四个一”现象:“一讲到底”——满...
一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的
(1)【◆题库问题◆】: 一位教师教"因式分解"这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定...