(1)【◆题库问题◆】: 南征北战:东讨西伐A.万紫千红:姹紫嫣红B.古往今来:天南地北C.朝三暮四:喜新厌旧D.左顾右盼:东张西望 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:第一步:判断题干词语间逻辑...
“等闲识得东风面”接句为:()
(1)【◆题库问题◆】: “等闲识得东风面”接句为:()A.万紫千红总是春B.牧童遥指杏花村C.最是一年春好处D.吹面不寒杨柳风 【◆参考答案◆】:A (2)【◆题库问题◆】: 我国很早就有了穿木屐的...
对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:对联一:万里河山归人
(1)【◆题库问题◆】: 对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生对联二:走计划建设道路,做三大改造先...
南征北战:东讨西伐
(1)【◆题库问题◆】: 南征北战:东讨西伐A.万紫千红:姹紫嫣红B.古往今来:天南地北C.朝三暮四:喜新厌旧D.左顾右盼:东张西望 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:第一步:判断题干词语间逻辑...
()三年前,杨过在华山传授给张君宝哪招?
(1)【◆题库问题◆】: ()三年前,杨过在华山传授给张君宝哪招?A.四通八达B.小园艺菊C.万紫千红D.天罗地网 【◆参考答案◆】:A (2)【◆题库问题◆】: ()凌退思告诉丁典凌霜华是死于何因?...
对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:对联一:万里河山归人
(1)【◆题库问题◆】: 对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生对联二:走计划建设道路,做三大改造先...
南征北战;东讨西伐
(1)【◆题库问题◆】: 南征北战;东讨西伐A.万紫千红;姹紫嫣红B.古往今来;天南地北C.朝三暮四;喜新厌旧D.左顾右盼;东张西望 【◆参考答案◆】:D 【◆答案解析◆】:解析第一步:判断题干词语间...
对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:对联一:万里河山归人
(1)【◆题库问题◆】: 对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生对联二:走计划建设道路,做三大改造先...
“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”所表达的哲理与下列哪句最为接近()。
(1)【◆题库问题◆】: “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”所表达的哲理与下列哪句最为接近()。A.等闲识得东风面,万紫千红总是春B.人面不知何处去,桃花依旧笑春风C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 ...