科研创新实践是科研人员提高道德修养的(),社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础。

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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 科研创新实践是科研人员提高道德修养的(),社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础

【◆参考答案◆】:根本途径

(2)【◆题库问题◆】:[单选] ()数据库由国际农业和生物科学中心(CABI)提供。
A.PQDD
B.CAB
C.AGRICOLA
D.IEL

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 国际学术会议的特点是()
A.成员的国际性
B.成员的地区性
C.语言的国际性
D.讨论的激励性

【◆参考答案◆】:A, C

(4)【◆题库问题◆】:[多选] 科研工作者对于专业知识的学习,初学者应该做到()
A.学无止境,常学常新,常研常进
B.对本专业的经典文献要精读细研
C.批判性阅读,独立性思考,切忌因循守旧
D.要把专业知识的学习与课题研究相结合

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(5)【◆题库问题◆】:[判断题] 资料的鉴别:是对所收集的资料进行筛选、评价、取舍,找出研究课题不需要的资料。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(6)【◆题库问题◆】:[填空题] 在当代课题研究当中与他人合作的前提,是个人有较强的()能力。

【◆参考答案◆】:独立科研

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 科学假设主要是对()的预测或设想。
A.研究过程
B.研究内容
C.研究对象
D.研究结果

【◆参考答案◆】:D

(8)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述学前教育科学假设的特点。

【◆参考答案◆】:
特点:
①推测性
②根据性
③不矛盾性
④解释性
⑤接轨性

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 研究者在研究过程中过分顾及自身的利益从而出现侵害他人利益和公众利益,违反职业道德和行为规范的问题,这种行为属于()
A.研究结果的利益冲突
B.研究过程中的利益冲突
C.同行评议中的利益冲突
D.咨询过程中的利益冲突

【◆参考答案◆】:B

(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 科学道德的核心内容是对真理负责、对同行负责、对社会负责。
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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