可检验性评价是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 可检验性评价是（）
A．后验评价。
B．对是否有特设性假说的评价。
C．对检验蕴涵的评价。
D．对背景知识的评价。

【◆参考答案◆】：D

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 直觉和灵感的基本特征？

【◆参考答案◆】：①认识发生的突发性；②认识过程的突变性；③认识成果的突破性。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 阐述现代科技革命对发展模式的影响。

【◆参考答案◆】：
现代科学技术革命正在推动人类社会从工业社会走向知识社会，它使经济增长方式发生了巨大变化，科学技术、知识成为经济增长中的最重要因素。现代科学技术革命本质上是生产力革命，导致生产关系的相应改变，体现为社会经济结构的变化。
历史实践证明，只有充分地适应了现代科学技术革命特别是新技术革命的新情况，才能在激烈的国际竞争和较量中获得有利地位。历史和现实都告诉我们，在不同的发展阶段、发展时期，只有结合自己的国情，选择好顺应时代潮流的、与自己国情相适应的科学技术和经济发展战略，才能赶上世界现代化的历史步伐。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 假说形成的基本条件有哪些？

【◆参考答案◆】：从继承与创新的关系，从经验与理论的关系来看，假说的提出需要满足一下基本的条件：1.一致对应性、2，可解释性。3，可预测性。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说自然界是一个过程的集合体。

【◆参考答案◆】：A整个自然界的发展是由一系列转化过程构成的集合体。按照恩格斯自然辩证法的观点，物质世界是运动的，各种运动形式是可以相互转化的观点，我们可以把运动看作是时间和空间内的位移变化，运动要有一个过程，自然界中的各种事物发展其实就是在一系列运动过程中实现的。B自然界的组成是由一系列过程构成的集合体。自然界是建立在天然自然和人工自然的演化过程集合体中。我们今天说的各种天然气、煤炭、矿藏等都是经历了不同的漫长地质年代演化过程形成的，人工自然已纳入社会生活之中，成为社会生产和社会生活正常的内部支撑条件，随着社会的进步，也就是在人类社会的发展过程中，人工自然的疆界也在扩张，出现了地球上人工物和天然物的复合。如农业生态系统，城市生态系统，不同生态系统内部物质和能量的循环就是一个个过程的集合体。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 形象思维的方法论意义？

【◆参考答案◆】：形象思维在科学技术发展中的方法论意义主要表现在以下三个方面：①可以直观形象地揭示对象的本质和规律；②能突破现实的局限，抓住主要矛盾，对研究对象进行极度的纯化和简化，以揭示对象的本质和规律。③形象思维在技术领域有着更为突出的意义：关于对象的意象的创造构成了创造任何人工自然物的先决条件。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 由于发现天体运行三定律，被人们誉为“天空立法者”的科学家是（）
A．哥白尼
B．伽利略
C．开普勒
D．第谷
E．布鲁诺

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说牛顿力学是机械自然观的自然科学基础？

【◆参考答案◆】：牛顿力学正确地反映了宏观物体的机械运动规律，是机械论自然观的自然科学基础。第一：惯性是物质的本质属性，物质自身没有改变状态的能力，物质要改变状态，只能依靠外力。第二："哲学的全部任务看来就在于从各种运行现象来研究各种自然之力。而后用这些力去论证其他的现象。第三：物体的运动只能改变物体的速度和位置。第四：存在"绝对空间"和"绝对时间"。第五：可以用严格的数学方程式来表示机械因果性公式，人们根据它可以精确的预言运动的结果。第六：物质微粒"可以无限制地分割，而且是可以无限地把它分离开来的"。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 学习自然辩证法对科学和技术工作者有何意义？

【◆参考答案◆】：
一、有助于树立科学的世界观
二、有助于掌握科学的思维方法
三、有助于了解科技发展规律
四、有助于弘扬科学精神和人文精神

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么对于复杂而有组织的事物要使用系统的观点？（对于简单事物（复杂事物，复杂而有组织的事物）系统的原则要不要？

【◆参考答案◆】：对于复杂而有组织的事物来说，虽然经典的思考方式还有其合理性，但是企图从无规则运动中通过统计平均而实现从微观到宏观的过渡已无能为力，必须研究体系内部的耦合、关联、长程相干等非线性相互作用。换言之，定义宏观量和边界条件虽然依旧重要，但体系内部相互作用关系的探讨更加重要。正是体系内的非线性相互作用造成了不同水平的组织特性和行为表现。同样的构成如果出于不同的相互作用中，其整体特点将互不相同。用这种思考方式看世界，世界将是由大体相同的组分在各种不同相互作用中演变着的丰富多彩的画卷，就像同样的原料在不同的造型方式中可以形成个性迥异的艺术和雕塑品一样。因此，对于复杂而有组织的事物来说，应用这种思考方式，系统的观念得以充分地展开。对于复杂而有组织的事物，要把其当作组织研究，研究系统的构成要素，还有探讨它们的要素结构，以及与外界环境的作用，进而使其机制、功能提升。