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所属分类：哲学题库
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【◆参考答案◆】：
（1）在四大文明古国中，我国历史最短。
（2）在奴隶社会，我国科学技术比其他文明古国落后。
（3）在四大文明古国中，中国唯一保存了自己的民族独立和独特的文化传统。
（4）我国最先进入封建社会，而且发展到登峰造极的地步。
（5）中国古代封建社会的"大一统"之谜。
（6）我国古代比较注重科学技术知识的继承，以及科技典籍的整理和保存。
（7）宋元朝时期达到了古代世界封建社会科学技术的最高峰。
（8）十五世纪历史曾选择了中国，而中国却没有选择历史。
（9）"康乾盛世"并没有使中国科技发展、富国强兵。
（1）在四大文明古国中，我国历史最短。
（2）在奴隶社会，我国科学技术比其他文明古国落后。
（3）在四大文明古国中，中国唯一保存了自己的民族独立和独特的文化传统。
（4）我国最先进入封建社会，而且发展到登峰造极的地步。
（5）中国古代封建社会的"大一统"之谜。
（6）我国古代比较注重科学技术知识的继承，以及科技典籍的整理和保存。
（7）宋元朝时期达到了古代世界封建社会科学技术的最高峰。
（8）十五世纪历史曾选择了中国，而中国却没有选择历史。
（9）"康乾盛世"并没有使中国科技发展、富国强兵。
(2)【◆题库问题◆】：[单选] 开放性、远离平衡态、非线性相互作用和（），是自然系统演化的自组织机制。
A．分叉B．涨落C．对称破缺D．进化
A．分叉B．涨落C．对称破缺D．进化
【◆参考答案◆】：B
(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] 科学认识
【◆参考答案◆】：
从认识论的角度看，科学认识就是科学认识主体在科学实践中运用科学认识中介与客体相互作用从而能动地反映客体的过程。从（实践论）科学研究过程看，科学认识是从研究科学总是入手，经观察实验搜集经验材料，科学抽象和理性分析整理感性材料，提出假设并进而上升为科学理论，以达到探求自然规律的目的。
从认识论的角度看，科学认识就是科学认识主体在科学实践中运用科学认识中介与客体相互作用从而能动地反映客体的过程。从（实践论）科学研究过程看，科学认识是从研究科学总是入手，经观察实验搜集经验材料，科学抽象和理性分析整理感性材料，提出假设并进而上升为科学理论，以达到探求自然规律的目的。
(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 演绎方法的根本特点：前提与结论间有（）关系
【◆参考答案◆】：蕴含
(5)【◆题库问题◆】：[单选] 中国近现代科技发展被划分为三个阶段，其中一个阶段主要是完成了发展动力的转变。这个阶段是指（）
A．启蒙期
B．体制形成期
C．现代发展期
D．非A非B非C
A．启蒙期
B．体制形成期
C．现代发展期
D．非A非B非C
【◆参考答案◆】：C
(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 定性实验
【◆参考答案◆】：
以肯定或否定的形式回答某种因素、性质联系是否存在，据此可以判定某假设是否成立，决定不同假设的取舍。
以肯定或否定的形式回答某种因素、性质联系是否存在，据此可以判定某假设是否成立，决定不同假设的取舍。
(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 亚里士多德认为，科学产生的三个首要条件是什么？古希腊创造的四大科学体系是什么？为什么古希腊人能够创造出这样的科学体系？
【◆参考答案◆】：
科学产生的三个条件：第一是"惊异"，是人们对自然现象和社会现象所表现出来的困惑和惊奇，有了惊异也就感受到自己的无知，自知其无知者为摆脱无知就求知识。第二是"闲暇"：知识阶层不用为着生活而奔波劳碌，因为，整天从事繁重体力劳动没有闲暇的人，是无法从事求知这种复杂的脑力劳动的。第三是"自由"。它要求自由地思考、自由地发表意见，不受他种目的和利益的支配。总的来说，亚历士多德强调了哲学和科学之来源的非功利性，也说出了为何希腊成为科学和哲学的发源地的道理：因为它提供闲暇、提供自由，因为希腊人有着强烈的求知欲，对智慧无比地祟尚。
四大科学体系：托勒密天文学体系，亚里士多德的逻辑学体系，欧几里德的几何学体系，盖伦的医学体系。
原因：古希腊人除了善于学习古代东方各民族已有的文化科学知识以外，还非常善于从理论上进行综合和创新。比如，拼音文字本来是腓尼基人的发明，但希腊人却把它完善化，创建了希腊字母，从而使后来欧洲文字都采用了拼音文字。另外，他们还发明了古代世界最完善的民主政治制度，为现代西方国家所效仿。希腊气质追求超越的理想，藐视现实的功利，对纯粹知识充满神圣的渴求，所以才会有演绎科学在古代世界一花独放、一枝独秀。希腊化时代的历史意义在于：它打破了历史上形成的东、西方各自独立的模型，使它们合二为一。亚历山大东征，使希腊文化传到东方，东西方的经济文化交流有了很大发展。
科学产生的三个条件：第一是"惊异"，是人们对自然现象和社会现象所表现出来的困惑和惊奇，有了惊异也就感受到自己的无知，自知其无知者为摆脱无知就求知识。第二是"闲暇"：知识阶层不用为着生活而奔波劳碌，因为，整天从事繁重体力劳动没有闲暇的人，是无法从事求知这种复杂的脑力劳动的。第三是"自由"。它要求自由地思考、自由地发表意见，不受他种目的和利益的支配。总的来说，亚历士多德强调了哲学和科学之来源的非功利性，也说出了为何希腊成为科学和哲学的发源地的道理：因为它提供闲暇、提供自由，因为希腊人有着强烈的求知欲，对智慧无比地祟尚。
四大科学体系：托勒密天文学体系，亚里士多德的逻辑学体系，欧几里德的几何学体系，盖伦的医学体系。
原因：古希腊人除了善于学习古代东方各民族已有的文化科学知识以外，还非常善于从理论上进行综合和创新。比如，拼音文字本来是腓尼基人的发明，但希腊人却把它完善化，创建了希腊字母，从而使后来欧洲文字都采用了拼音文字。另外，他们还发明了古代世界最完善的民主政治制度，为现代西方国家所效仿。希腊气质追求超越的理想，藐视现实的功利，对纯粹知识充满神圣的渴求，所以才会有演绎科学在古代世界一花独放、一枝独秀。希腊化时代的历史意义在于：它打破了历史上形成的东、西方各自独立的模型，使它们合二为一。亚历山大东征，使希腊文化传到东方，东西方的经济文化交流有了很大发展。
(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 自然界层次结构的主要特点？
【◆参考答案◆】：①低层系统对高层系统具有构成性关系；②同一层次的系统之间具有相干性关系。
(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么是“系统”？如何理解系统是自然界物质的普遍存在方式？
【◆参考答案◆】：
所谓系统，是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体。
理解系统是自然界物质存在的普遍形式：
①整个自然界就是一个系统，而且自然界中的所有物质客体也都自成系统。
②自然界中的一切物质客体不仅自成系统，而且又互成系统。
③总之，系统与要素的规定是相对的，要素在自身的内在联系中成为系统，系统又在自身的外在联系中成为要素。
所谓系统，是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体。
理解系统是自然界物质存在的普遍形式：
①整个自然界就是一个系统，而且自然界中的所有物质客体也都自成系统。
②自然界中的一切物质客体不仅自成系统，而且又互成系统。
③总之，系统与要素的规定是相对的，要素在自身的内在联系中成为系统，系统又在自身的外在联系中成为要素。
(10)【◆题库问题◆】：[单选] 明确提出科学按几何级数发展的作者是（）
A．恩格斯
B．赖德
C．默顿
D．普赖斯
A．恩格斯
B．赖德
C．默顿
D．普赖斯
【◆参考答案◆】：D
