等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系，而且要求任何两个素质测评对象间的差异（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系，而且要求任何两个素质测评对象间的差异（）。
A．相等
B．不相等
C．相反
D．相似

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 案例分析适于采用下列口试方式的（）
A．交谈式
B．辩论式
C．答辩式
D．讨论式

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 专业技术性工作或职业，一般社会普通公众是可以从事或胜任的。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[单选] （）是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。
A．潜能
B．意识
C．行为
D．智商

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 结构化的访谈、单项行为模拟属于（）
A．低端素质测评工具
B．中端测评工具
C．高端测评工具
D．传统测评工具

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫机构性失调，亦称“合成性”错误。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 确定测评方法和测评工具的依据是（）
A．测评目标
B．测评内容
C．测评方案
D．测评数据
E．测评对象

【◆参考答案◆】：A, E

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 将胜任力分为工作知识、能力、政治兴趣、情绪智力、尽责性、工作意识和工作经历等，是从（）角度来讲的。
A．可观察性、潜在性
B．构成要素的微观角度
C．研究对象的工作岗位层次
D．个体在工作中不同的职位

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 绩效表现的形式多种多样，一般来说，主要体现在三个方面（）、工作效益和工作任务完成的质与量。
A．工作效率
B．工作成果
C．任务完成情况
D．工作目标的实现

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 常用行为效标有哪些？

【◆参考答案◆】：常用的行为效标有：（1）学术成就；（2）突出贡献；（3）日常表现；4）团体特征；（5）等级评定。