通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。()

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 以美国的学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（）
A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬子癸丑学制
D．壬戌学制

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：第一次世界大战以后，当时留美派主持的全国教育联合会，以美国的学制为蓝本

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 在阶级社会中，道德具有鲜明的阶级性。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 学校制度是随便制定的，对国家和青少年的发展没有多大的影响。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：(1)学校制度不是随便制定的，它受社会生产力发展水平、科学技术发展状况、社会政治经济制度的性质、青少年身心发展的规律、民族文化和教育传统等因素的制约。(2)学校制度是一个国家教育制度的核心组成部分，学校教育制度制定得是否正确和完善，直接关系到教育目的的实现、教育和教学工作的进行及教育事业的发展，从而也会对政治经济制度的巩固、生产力水平的提高和青少年身心的发展产生重要的影响。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 班级授课制的主要优缺点是什么?

【◆参考答案◆】：优点：有利于经济有效地、大面积地培养人才。有利于发挥教师的主导作用。有利于发挥班集体的教学作用。缺点：难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 从我国的有关法律法规来看，国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任，以下哪些方面是国家为此做出的努力?()
A．为所有学生提供正常的教育机会
B．关注贫困学生，设立帮困基金
C．关注残疾学生，设立特殊的教育机构
D．实施奖学金、助学金、贷学金制度
E．学生无权因学生交不起学杂费或其他摊派费用而让学生停学、退学或变相开除

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

【◆答案解析◆】：学校和国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任，以上五项均体现了国家为此做出的努力。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 下列属于教学口语的基本特征的是()
A．教育性
B．科学性
C．针对性
D．趣味性

【◆参考答案◆】：A, B, C

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 教育目的具有导向作用，__________作用，评价作用。

【◆参考答案◆】：激励作用

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 在公路路肩，可采用平标石。（）规格：100mm*250mm*250mm。

【◆参考答案◆】：平标石

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确