哥本哈根学派的领袖是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 哥本哈根学派的领袖是（）
A．爱因斯坦
B．尼尔斯.玻尔
C．泡利
D．海森伯

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 国家技术创新体系中最核心的是（）
A．政府的支持和国家政策
B．科技和教育部门
C．企业创新系统
D．基础设施和创新环境

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 关于科学奖励的特点，哪种说法正确？（）
A．科学奖励的奖金额与其荣誉性成正比
B．分层现象在科学奖励系统中不存在
C．在科学奖励中，物质因素越来越起重要作用
D．诺贝尔奖金的任何一个特点都不足以单独说明它取得巨大声望和威信的原因

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 自然辩证法的研究内容？

【◆参考答案◆】：
①辩证唯物主义的自然观；
②辩证唯物主义的科学技术方法论；
③辩证唯物主义的科学技术观。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 科学理论的特征有哪些

【◆参考答案◆】：
第一，客观真理性；
第二，全面系统性；
第三，逻辑完备性；
第四，科学预见性。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 怎样理解自然辩证法各项科学内容间的相互联系？

【◆参考答案◆】：
内容：
1、自然观：研究自然界、认识自然界的过程中形成的对自然界总体的看法。包括自然界得起源、演化、存在方式。是以各种不同形式相互转化为中心和流动循环的自然观。
2、科学技术方法论：以实验和假说相结合的辨证综合方法论。提出科学问题，选题，依据题目收集材料，分析材料，提出观点，进行对观点的验证、鉴定。
3、科学技术观：对认识自然界的成果形成一种看法。科学技术是社会生产力的构成因素，它是推动社会经济发展的杠杆。
关系：
1它们是一个有机统一的整体，反映了客观辩证法和主观辩证法、世界观和方法论、科学观和社会历史观在自然实践的基础上的一致性。
2自然观和自然科学是对自然界的反映，自然观和科学决定方法论，自然观导致科学观的产生。
3科学观对自然科学有指导作用，对自然科学的研究可提升为科学观。
4自然观指导自然科学，自然科学的发展制约着自然观。
5科学方法论既推动自然科学的研究，又推动认识改造自然界。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 科学选题方法中的需要性主要体现了选题的（）
A．目的性；
B．价值性；
C．条件性；
D．根据性

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] （），是自然系统演化的自组织机制。

【◆参考答案◆】：开放性、远离平衡态、非线性相互作用和涨落

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 人工语言符号系统发展的第二阶段是：（）

【◆参考答案◆】：形式化语言

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 产品创新

【◆参考答案◆】：指创造出的新技术产品