艺术审美教育作用的特点是（）（）（）。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 艺术审美教育作用的特点是（）（）（）。

【◆参考答案◆】：以情感人；潜移默化；寓教于乐

(2)【◆题库问题◆】：[单选] “莺啼如有泪，为湿最高花”是（）的诗。
A．A.李白B.李贺C.李商隐D.杜甫

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 拉斐尔很好地体现了他的老师佩鲁吉诺的艺术思想的艺术作品是（）。
A．《圣母的婚礼》
B．《戴冠的圣母像》
C．《阿尔巴家的圣母》
D．《拿金莺的圣母像》

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 荒诞派戏剧的代表作品包括（）。
A．《等待戈多》
B．《秃头歌女》
C．《青鸟》
D．《恶之花》
E．《皇帝的新装》

【◆参考答案◆】：A, B

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 期待视野？它在艺术鉴赏中有何作用？

【◆参考答案◆】："期待视野"指接受者由先在的人生经验和审美经验转化而来的关于艺术作品形式和内容的定向性心理结构图式。它是审美期待的心理基础，是德国接受美学的代表人物之一尧斯提出的。期待视野大体上包括三个层次：文体期待、意象期待、意蕴期待。这三个层次与艺术作品的三个层次是相对应的。简单地说，"期待视野"就是接受者以往鉴赏中获得并积淀下来的对艺术作品艺术特色和审美价值的认识理解。接受者的巧期待视野"不是一成不变的。每一次新的艺术鉴赏实践，都要受到原有的"期待视野"的制约，然而同时又都在修正拓宽着"期待视野"。因为任何一部优秀的艺术作品都具有审美创造的个性和新意，都会为接受者提供新的不同以往的审美经验。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 《中花六板》是（）音乐。
A．A.江南丝竹B.北方吹歌C.广东音乐D.弦管汉乐

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 范宽的作品有（）
A．谿山行旅图
B．雪景寒林图
C．溪山清远图卷
D．踏歌图轴

【◆参考答案◆】：A, B

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 提出艺术起源“多元决定论”的学者是（）
A．阿尔都塞
B．普列汉诺夫
C．恩格斯
D．希尔恩

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 在古今中外的艺术史上，贯穿其始终的两大创作方法主流是（）和（）。

【◆参考答案◆】：现实主义；浪漫主义

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 《荷塘月色》的作者是（）。
A．郁达夫
B．冰心
C．叶圣陶
D．朱自清

【◆参考答案◆】：D