关于图中教师的做法，下列说法正确的是（）。（图：教室里一学生拿着59分的卷子，老师骂：“你怎么这么笨呢！”）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 关于图中教师的做法，下列说法正确的是（）。（图：教室里一学生拿着59分的卷子，老师骂：“你怎么这么笨呢！”）
A．有利于行使教师的权利
B．有利于学生的进步成长
C．侵犯了学生的人格尊严
D．侵犯了学生的受教育权

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：该教师语言粗暴，直接针对学生使用谩骂、诋毁、蔑视等侮辱歧视性语言，致使学生的人格尊严、心理健康遭到侵犯。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 问题：请从教师职业道德规范的角度评析曹老师的行为。材料：曹老师成为一名中学教师已经有 13 个年头了，几乎每年都任教研组组长，担任过团支部 宣传委员、电教员、通讯员、信息技术员等，在每一个岗位上她都能出色地完成本职工作。曹 老师总说“要想给学生一杯水，自己就要有一片海洋。”曹老师坚持每天学习，大量阅读教育 教学的文章，撰写的论文获得过市、区级多种奖项，参加教学比赛获得了一系列的奖项。曹老师每接到一个新班，就能在一两天内准确地叫出全班每一位孩子的名字。在教学中， 她总是努力营造一种热情洋溢的教育环境，以和蔼可亲的教学态度、亲切关怀的语言、温柔亲 和的目光组织教学，笑着面对每一位学生。在曹老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的 学生，每一个学生都有极强的可塑性。曹老师每天下班都不急着回家，总是待在班上和学生们在一起，不厌其烦地指导学生，与 学生交谈。发现学生生病，她会及时地把他们送回家去。对于特别好动的学生，她善于发现他 们的优点，教育他们，让他们明白安静下来可以发现更多、更有趣的事情。对于特别内向、羞 涩的学生，她又细心地鼓励，积极地引导，让他们大胆地和同伴们融合到一起，给他们表现的 平台和展现自我的机会，让所有的学生都能健康、快乐、自由地成长。 教师在家长心中的地位是重要的，有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子，多次送礼 物给曹老师，但都被她一一谢绝。曹老师的回答只有一句话：“我是一名教师，教育和爱护孩 子是我的职责。” 教育孩子们要做到的事情，曹老师自己也是不折不扣地完成。发现地上的纸屑，她总是拾 起来；看见倒下的桌椅，她一定扶起来；对人对事她都是亲切大方，彬彬有礼，孩子们在曹老 师的潜移默化的影响下，也都是谦逊可爱的。曹老师自强不息，自学教育教学知识，从事课题研究，撰写论文，为学生的健康成长不断学习。曹老师是孩子心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中最信赖的好老师。

【◆参考答案◆】：曹老师的行为是正确的，符合教师职业道德规范的要求，是值得大家学习的。（1）曹老师的行为符合爱岗敬业的要求。爱岗敬业要求忠诚于人民教育事业，志存高远， 勤恳敬业，乐于奉献，对工作高度负责。曹老师任教 13 年，在每一个岗位上都做得很出色，而 且在一两天内就能记住班上所有孩子的名字，认真备课，刻苦钻研，符合爱岗敬业的要求。（2）曹老师的行为符合关爱学生的要求。关爱学生要求关心爱护全体学生，尊重学生人格， 平等公正地对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体 罚或变相体罚学生。曹老师以和蔼的教学态度、亲切关怀的语言来组织教学，微笑面对每一位 学生，对每个学生一视同仁，关心爱护全体学生，符合关爱学生的要求。（3）曹老师的行为符合教书育人的要求。教书育人要求遵循教育规律，实施素质教育。循 循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生的良好品行，激发学生的创新精神，促进学生全面发 展。不以分数作为评价学生的唯一标准。曹老师对不同个性的学生采取不同的教育措施，因材 施教，让所有学生都能健康、快乐的全面发展，符合教书育人的要求。（4）曹老师的行为符合为人师表的要求。为人师表要求知荣明耻，严于律己，以身作则。 作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。曹老师不收家长的礼物， 知荣明耻，教育学生要做到的事情，自己也是不折不扣的完成，以身作则，严于律己，符合为人师表的要求。（5）曹老师的行为符合终身学习的要求。教师要树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更 新知识结构。不断提高专业素养和教育教学水平。曹老师自强不息，自学教育教学知识，从事 课题研究，撰写论文，为学生的健康成长不断学习，符合终身学习的要求。

【◆答案解析◆】：本题考查教师职业道德规范的内容。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。
A．家庭
B．学校
C．人民政府
D．教育局

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平，依据《中华人民共和国教师法》张老师可以()。
A．向当地党委提出申诉
B．向当地纪检部门提出申诉
C．向当地法院提出诉讼
D．向当地教育部门提出申诉

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《教师法》 第三十九条 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 结合文段，谈谈你对划线句子“因而好的文学，其实每一步都在继承传统”的理解。熟练与陌生 史铁生艺术要反对的，虚伪之后，是熟练。有熟练的技术，哪有熟练的艺术？熟练（或娴熟）的语言，于公文或汇报可受赞扬，于文学却是末路。熟练中，再难有语言的创造，多半是语言的消费了。罗兰·巴特说过：文学是语言的探险。那就是说，文学史要向着陌生之域开路。陌生之域，并不单指陌生的空间，主要是说心魂中不曾敞开的所在。陌生之域怎么可能轻车熟路呢？倘是探险，模仿、反映和表现一类的意图就退到不大重要的地位，而发现成其主旨。米兰·昆德拉说：没有发现的文学就不是好的文学。发现，是语言的创造之源，便幼稚，也不失文学本色。在人的心魂却为人所未察的地方，在人的处境却为人所忽略的时候，当熟练的生活透露出陌生的消息，文学才得其使命。熟练的习作，可以制造不坏的商品，但不会有很好的文学。熟练的写作表明思想的僵滞和感受力的麻木，而迷恋或自赏着熟练语言的大批繁殖，那当然不是先锋，但也并不就是传统。如果传统就是先前已有的思想、语言以及文体、文风、章法、句式、情趣……那其实就不必再要新的作家，只要新的印刷和新的说书艺人就够。但传统，确是指先前已有的一些事物，看来关键在于：我们要继承什么以及继承二字是什么意思？传统必与继承有关，否则是废话。可是，继承的尺度一向灵活因而含混，激进派的尺标往左推说你是墨守成规，保守者的尺标往右看你是丢弃传统。含混的原因大约在于，继承是既包含了永恒不变之位置又包含了千变万化之前途的。然而一切事物都要变，可有哪样东西是永恒不变的和需要永恒不变的吗？若没有，传统（尤其是几千年的传统）究竟是在指什么？或单说变迁就好，继承又是在强调什么？永恒不变的东西是有的，那就是陌生之域，陌生的围困是人的永恒处境，不必担心它的消灭。然而这似乎又像日月山川一样是不可能丢弃的，强调继承真是多余。但是，面对陌生，自古就有不同的态度：走去探险，和返回到熟练。所以我想，传统强调的就是这前一种态度——对陌生的惊奇、盼念、甚至是尊敬和爱慕，唯这一种态度需要永恒不变地继承。这一种态度之下的路途，当然是变化莫测无边无际，因而，（好的文学，其实每一步都在继承传统），每一步也都不在熟练中滞留因而成为探险的先锋。传统是其不变的神领，先锋是其万变之前途中的探问。

【◆参考答案◆】：传统和继承相关，继承是既包含了永恒不变之位置又包含了千变万化之前途。传统强调的就是这前一种态度——对陌生的惊奇、盼念、甚至是尊敬和爱慕，唯这一种态度需要永恒不变的继承，这一种态度之下的路途，当然是变化莫测无边无际，但却使文字创作的每一步成为探险的先锋。最终，当熟练地生活透露出陌生的消息，文学才得其使命。 因此，在文学创作中，我们要把握好继承的尺度，勇于打破常规，追求一种“陌生”之感，独辟蹊径，变文学模仿为文学创作。唯有如此，好的文学才有可能出现。

【◆答案解析◆】：本题考查的是对整篇文章的理解。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪项不属于素质教育的特点（）？
A．全体性
B．全面性
C．基础性
D．强制性

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：素质教育的特点有：全体性、全面性、基础性、发展性、主体性、开放性、未来性、合作性。强制性是义务教育的特点。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展献言献策。该教师行使的权利是（）。
A．教育教学权
B．控告检举权
C．民主管理权
D．培训进修权

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：民主管理权是指教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理，这是教师法律地位的人格观。题干所述正是民主管理权。A选项教育教学权是指教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利，这是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。B选项控告检举权是公民在其权利和合法权益受到侵害时,有权向有关国家机关提出控告和检举的权利。D选项是指教师参加进修或者其他方式的培训的权利。A．B．D选项材料均没有体现。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是( )。 
A．上课聊天 
B．多日旷课 
C．不交作业
D．谈情说爱

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：多日旷课。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定，中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。 未成年人槽自外出夜不归宿的．其父母或者其他嗡护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 《千金方》是唐朝杰出医学家（）的著作。
A．李时珍
B．孙思邈
C．华佗
D．张仲景

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：孙思邈，唐朝医学家，被称为“药王”，著有《千金方》。李时珍，明朝医学家，药物学巨著《本草纲目》被誉为“东方药物巨典”。华佗，东汉名医，创制了全身麻醉药剂“麻沸散”和医学体操“五禽戏”。张仲景，东汉医学家，被称为“医圣”。著作《伤寒杂病论》奠定了后世中医临床学的理论基础，被后世医家誉为“万世宝典”。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中不违背教师职业道德规范的做法是（）。
A．教师节接受学生自绘贺卡
B．出于爱心对学生严厉责骂
C．规定学生买大量辅导资料
D．家有喜事时接受家长贺礼

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：B项违背了关爱学生，C．D违背了为人师。