将金字塔模型〈科学界分层〉与鸭梨状模型（社会分层）相比较，哪种说法不正确？（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 将金字塔模型〈科学界分层〉与鸭梨状模型（社会分层）相比较，哪种说法不正确？（）
A．科学界分层的金字塔模型，也可以演变成鸭梨状模型
B．社会分层中的上层人士所占比例远大于科学界分层中的上层人士所占比例
C．金字塔模型反映了科学研究的艰巨性和高度创造性
D．根据金字塔模型从科学界中提前鉴别出未来的精英人士，是困难的

【◆参考答案◆】：A

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 形象思维与逻辑思维的区别在于：（）
A．形象思维只追求形式，逻辑思维只追求内容；
B．形象思维属于感性层次，逻辑思维属于理性层次；
C．形象思维的"细胞"是形象的意象，逻辑思维的"细胞"是抽象的概念；
D．形象思维是艺术思维，逻辑思维是科学思维。

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 科学问题产生的途径？

【◆参考答案◆】：
①科学理论与科学实验之间矛盾。
②科学理论自身的矛盾。
③理论之间的争鸣与讨论。
④社会需要与现有技术手段之间的矛盾。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 思想模型是（）的产物。
A．归纳；
B．演绎
C．类比；
D．科学抽象。

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 国家创新系统

【◆参考答案◆】：
国家创新系统是国家层次上对科学技术的社会运行过程，即科学技术知识的产生、交流、传播与应用过程的体制化，它是在国家的总体规划下，科学技术的社会运行中各有关部门相互作用而形成的推动创新的网络。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 科学问题在科学研究中的地位和作用如何？科研选题的原则？

【◆参考答案◆】：
（1）地位：科学问题是科学研究的起点，问题在科学认识的形成与发展过程中起着支配作用，问题是科学认识形成过程的核心。
（2）作用：人们在实践的基础上，不断提出问题和解决问题，也就使科学认识不断地发展。在科学研究中如果没有问题，科学也就停滞不前了。
（3）选题的原则：
①创新性原则；
②科学性原则；
③可行性原则；
④社会需求原则。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题] 试论述技术结构的演化机理

【◆参考答案◆】：
技术结构的演化是一个比较复杂的过程，其中交织着各种矛盾，正是这些矛盾的存在和发展，形成了技术结构的演化机理。
1、技术活动要素与技术结构的矛盾，决定了技术结构的转变。在古代的农业和手工业的个体生产方式中，经验型技术结构与其要素是互相匹配的，它们之间处于相对平衡的稳定状态。近代工业技术革命中出现的新型的实体技术要素打破了原来的和谐局面，导致了技术结构由经验型向实体性的演化，奠定了近代社会的技术基础。在这个过程中，新出现的技术要素——机器起了主导作用。
2、技术结构与社会的物质技术基础之间的矛盾，决定了主体技术结构的异位。在主体技术结构异位的过程中，新的技术结构与原有的社会技术基础的矛盾起着制约作用，同孕育它的技术基础之间发生了深刻的矛盾，原有的技术基础不能满足新型技术结构的需要，从而要求建立起与自己相适应的技术基础，以保证自身的生存。
3、社会的物质技术基础与经济基础的矛盾，影响到主体技术结构异位的时机和速度。
首先，社会的物质技术基础与经济基础的矛盾，影响到主体技术结构异位的时机。
其次，技术基础与经济基础之间的矛盾还影响到主体技术结构异位的速度。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 创立理论的思维方法多种多样，主要包括（）和（）

【◆参考答案◆】：抽象思维与形象思维；发散思维与内敛思维

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 公理化方法在（）和（）中已得到辉煌的体现

【◆参考答案◆】：欧几里得几何学；牛顿的经典力学体系

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 技术方法具有如下特点（）
A．目的性与客观性的统一
B．自然规律与社会规律的统一
C．多样性与专用性的统一
D．社会性与综合性的统一
E．功利性与折衷性的统一
F．技术先进性与经济合理性的统一

【◆参考答案◆】：A, C, D, E