观察与实验的区别与联系？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 观察与实验的区别与联系？

【◆参考答案◆】：区别：（1）观察是在自然发生条件下或重复出现情况下时行的，被观察对象没有受到直接的变革作用和人为介入而呈现为自在状态：而实验方法是在人为控制或模拟对象的特定条件下时行的，它是比观察更具有能动性的科学实践活动（2）观察认识主体采取的方法之一是通过感觉器官感知客观事物，由于受观察者的经验和主观意志，难免会使得的结果有局部性，而实验方法人为控制研究条件，能准确把握事物的本质。联系：（1）二者都是一种有计划，有目的的获取科学事实的研究方法。（2）都可借助于科学仪器。（3）都有可能具有可重复性。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 如何认识人与自然观的关系

【◆参考答案◆】：
这种自然观要求人类不仅要了解"自我"，更要了解自然，要遵循自然规律，在自然界再生能力和自然协调能力允许的范围内，利用科学与技术开发、利用、改造自然；要保证自然界的健康发展和演化，在向自然界"索取"的同时，也要考虑到"给予"，即通过人的实践活动，为自然界建立一种有益于人类的新平衡，建立起物质交换、能量流通和信息传递的良性循环。
生态自然观还要求人在人与自然的关系中做自觉的调控者，当人类的利益和自然的利益发生冲突的时候，人类要自觉地调节和控制自己的行为，调节的原则是："人类的生存的基本需要高于生物和自然界的利益；生物和自然界的生存高于人类的非基本需要（即过分享受和奢侈的需要）"。"要实行这种调节，单是依靠认识是不够的。这还需要对我们现有的生产方式，以及和这种生产方式连在一起的我们今天的整个社会制度实行完全的变革。"

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 为捍卫和宣传日心说被宗教强制赴火刑的著名学者是（）
A．赛尔维特
B．伽利略
C．布鲁诺
D．哥白尼
E．维萨里

【◆参考答案◆】：C

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述近代两次技术革命的不同特征。

【◆参考答案◆】：第一次技术革命：自然科学的理论指导比较零散，而工匠技术经验的积累居于主导地位（纺织机的发明、改进者以及瓦特、纽可门等蒸汽机的改进者均是熟练技术工匠）。第二次技术革命：自然科学理论的突破成为生产技术革新的先导，科学理论的发展走在了生产实践的前面，即所谓的"理论先行，技术跟进"（先有电磁理论的确立，然后才有各种电机的了明）。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 科学的本质属性是（）
A．客观真理性、可检验性、系统性和主体际性
B．客观真理性、逻辑性、系统性和主体际性
C．客观真理性、可检验性、系统性和预见
D．客观真理性、可检验性、系统性和相对性

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[名词解释] 人化自然

【◆参考答案◆】：是人类实践手段所及从而变革了的那部分自然界。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 组成公理化系统的一般程序？

【◆参考答案◆】：①选择只作公设的概念为基本概念，选择一类自明的陈述作为公理，它们是无须证明就被置入系统的；②制定推理（推导）规则，用以指导本系统的所有演算；③依据规则从原初概念推导出新的概念，从公理演绎出新的陈述；④遵循同样的步骤，从导出的陈述和公理中进一步导出其他陈述。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 如何理解科学技术是第一生产力？

【◆参考答案◆】：这是邓小平同志提出的一个科学论断，再一次肯定了科学技术是属于生产力的范畴，而且从量上第一次阐明了科学技术存在于现代生产力中。（1）科学技术是生产力诸要素中重要因素。劳动在生产中起决定作用，劳动者能力不仅决定体力，而且决定于劳力，它会创造出更多的使用价值。20世纪科学发展，劳动者技能也在发展，科技人员为主体劳动，以电子计算机控制的机械体系成为主要劳动者。生产力＝科学技术×（劳动力＋劳动工具＋劳动对象＋生产管理），科学技术放大生产诸要素，从这个意义上，科学技术已上升为生产力第一位。（2）科学技术的明显超前性。过去是生产技术科学，现在是科学技术生产走向一体化生产的发展（特别是较大幅度的增长）离不开科学技术的超前发展。（3）科学技术已经成为现代经济发展的最主要的驱动力。表现为a、产业高层次化，第三产业逐渐成为主导产业。B．产品科技含量高密化，生产周期缩短。（4）高科技及其产业的崛起和发展是科学技术是第一生产力的重要体现。A．高科技及其产业可以促进劳动生产力大幅度提高。B．高科技产业的每一个突破都会带动一大批产业的发展。C．高科技产业的发展改变了传统产业的发展，使传统产业换了面貌。

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 从古代到现代，人类自然观的发展经过了哪几个阶段？各有什么特点？

【◆参考答案◆】：
经历了：古代朴素自然观→中世纪神学自然观→近代形而上学和机械论自然观→辩证唯物主义自然观
古代朴素自然观特点：自发的唯物主义和朴素的辩证法，带有直观性、思辩性和猜测性的缺陷，包含了以后分裂的种子。
中世纪神学自然观特点：神学＝科学，世界上一切都是神创造出来的；人活在世界上不仅没有幸福，而且就是为了"赎罪"，以便死后升入天堂。
近代形而上学和机械论自然观特点：克服了古代朴素自然观的缺陷，但不可避免地带有机械论和形而上学的特点。所谓机械论，就是把任何运动包括人类社会的运动都看作是机械运动，提出了"人是机器"、"人是钟表"这样的命题。所谓形而上学，就是看不到事物之间的普遍联系，而像盲人摸象似的"公说公有理、婆说婆有理。"
辩证唯物主义自然观特点：辩证唯物主义自然观的核心，包括三个方面，即物质系统的思想，发展演化的思想，普遍联系的观点。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 从库恩的范式理论阐述本学科的发展：

【◆参考答案◆】：
库恩1962年发表《科学革命的结构》。库恩的贡献在于把科学发展的认知过程和社会过程，通过科学共同体的概念有机地结合起来，同时成功地解释科学发展的规律问题。所谓范式，就是科学共同体全体成员所共有的东西，包括共同的信念、共同的价值标准、共同的理论框架和研究方法、公认的科学成就和范例等等。
科学共同体内部成员间互动的一种主要方式是科学交流。矿业领域的科学家，职业岗位分布在不同地区、国家的不同机构中，通过发表文章、阅读与引证同一领域的文献，参加相关的会议与短期访问的交流和合作，才能使这些分散的人员联系起来。科学交流把分散的科学家的认识汇聚和统一起来，形成不同的研究领域、专业和学科，形成不同层次的科学共同体。从而有利于我们矿业领域的进一步发展。