人感染猴B病毒后则产生()

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 人感染猴B病毒后则产生()
A.致死性脑炎或脑脊髓炎。
B.小疱疹,并很快破裂,形成溃疡,常在7-14天自愈,不留斑痕。
C.结膜炎和腹泻。
D.发热、出血、休克和急性肾功能衰竭等特征,死亡率较高

【◆参考答案◆】:A

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 何谓微生物的最适生长温度?最适生长温度对同一微生物的生长量、发酵速度和代谢产物累积量的影响是否相同?

【◆参考答案◆】:最适生长温度可简称为:“最适温度”,其意义是指某种细菌分裂代时最短或生长速率最高时的培养温度。最适生长温度对同一微生物的生长量,发酵速度,代谢产物累积量的影响不相同。最适温度不等于生长量最高时的培养温度。最适温度不等于发酵速度最高时的培养温度。最适温度不等于累积代谢产物量最高时的培养温度。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 仙台病毒对实验的干扰表现在()。
A.可加速同种异系,甚至同系小鼠之间皮肤移植的排斥。
B.仙台病毒感染动物后遗留的组织学改变酷似浸润性肝癌。
C.妊娠4-5天的大鼠感染仙台病毒会造成妊娠延期长。
D.提高淋巴细胞对植物血凝素和刀豆素的促有丝分裂应答

【◆参考答案◆】:A

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 在弓形虫的发育阶段中,具有感染能力的阶段是()。
A.滋养体
B.裂殖体
C.卵囊
D.包囊

【◆参考答案◆】:C

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 细小病毒对()敏感。
A.脂溶剂乙醚、氯仿B.消毒剂酸、甲醛C.高温80℃D.紫外线

【◆参考答案◆】:D

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 革兰氏染色中那一步是关键?为什么?你是如何操作的?

【◆参考答案◆】:革兰氏染色的关键步骤是:乙醇脱色(是脱色时间)。如果脱色过度,革兰氏阳性菌也可被脱色而被误认为是革兰氏阴性菌;如脱色时间过短,革兰氏阴性菌也可被脱色而被误认为是革兰氏阳性菌。脱色时间的长短还受涂片的厚薄,脱色是玻片晃动的快慢及乙醇用量的多少等因素的影响,难以严格规定(脱色是应当控制速度,脱色时间一般为20—30s)。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 油镜与普通物镜在使用方法上有何不同?应特别注意些什么?

【◆参考答案◆】:油镜在使用时必须在载玻片与物镜之间滴加镜头油。油镜使用过程中要注意两点:(1)、使用后镜头的清洁:镜面只能用擦镜纸擦,不能用手指或粗布,以保证光洁度,用完油镜必须进行"三擦"(观察完毕,上悬镜筒,先用擦镜纸擦去镜头上的油,然后再用擦镜纸沾取少量二甲苯(或者乙醇乙醚溶液)擦去残留的油,最后用擦镜纸擦去残留的二甲苯,后将镜体全部复原)。(2)、.观察标本时,必须依次用低、中、高倍镜,最后用油镜。当目视接目镜时,特别在使用油镜时,切不可使用粗调节器,以免压碎玻片或损伤镜面。

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 哪些方法可用于微生物繁殖数目的间接测定?

【◆参考答案◆】:液体稀释法:对未知菌样作连续的10倍系列稀释,根据估计数,从最适宜的3个连续的10倍稀释液中各取5ml试样,接种到3组共15支装有培养液的试管中,经培养后,记录每组稀释度出现生长的试管数,查MPN(最大可能数量)表,根据样品的稀释倍数可计算出其中的活菌含量。平板菌落计数法:取一定体积的稀释菌液与合适的固体培养基混合,经保温培养后数出平板上长出的菌落再乘以菌液稀释度,即可计算出原菌液的含菌数。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 哪些因素可以影响湿热灭菌的效果?试简述之。

【◆参考答案◆】:灭菌物体含菌量的影响:含菌量越高,杀死最后一个微生物个体所需时间越长。天然原料含菌量高,化学试剂含菌量少。灭菌锅内空气排除程度的影响:空气排除不净,虽压力增高,但实际温度达不到,不能最后杀死芽孢。灭菌对象的体积:不宜进行大容量培养基的灭菌。灭菌对象的pH值影响:pH6.0~8.0时微生物不易死亡,pH6.0时易死亡。加热与散热速度:灭菌彻底与否与预热速度快慢,灭菌后的散热速度有关,均不宜过快或过慢。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 兔出血症主要感染(),且病情严重,多呈急性经过。
A.青壮年兔
B.三月龄以内的幼兔
C.乳兔
D.成年兔

【◆参考答案◆】:A

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