学技术在应用过程中产生的负效应应往往与以下情况有关:()

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(1)【◆题库问题◆】:[多选] 学技术在应用过程中产生的负效应应往往与以下情况有关:()
A.某些社会集团对科学技术加以损人地利用
B.对科学技术盲目地加以利用
C.对科学技术无节制地利用
D.一味追求经济利益
E.缺乏对自然系统因果链的了解

【◆参考答案◆】:A, B, C

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 科学技术组织制度及其对科学技术活动的社会规范从无到有并不断完善的过程就是科学技术的()。
A.社会建制
B.社会体制化
C.社会运行
D.社会发展

【◆参考答案◆】:B

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 17世纪以来,多产的杰出科学家人数占所有杰出科学家人数的比例()
A.在上升
B.没有上升
C.在下降
D.没有下降

【◆参考答案◆】:C

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 对著名科学家的哲学倾向进行分析,宜采用的方法是()
A.将其置于职业哲学家派别之内
B.将其思想分为好和坏的两个方面
C.从中总结出己知的哲学道理
D.非A非B非C

【◆参考答案◆】:D

(5)【◆题库问题◆】:[问答题] 技术与人的关系是什么?

【◆参考答案◆】:
技术与人的关系为"人利用技术,技术被人使用"。技术是人对自然的能动作用、改造作用。人对自然的能动作用即人利用和改造自然,是通过自己的实践活动来实现的,而技术就是人的实践活动所不能缺少的工具、手段和方法。人能动地作用于自然的实践活动,是在理性的指导下进行的有目的性的活动,实在改造客观世界中实现主观的目的。技术作为人对自然的能动关系,推动着人与自然之间的关系,并改变着人自身的自然。技术与人是在矛盾中共同发展的,技术是由人开发的,技术的产生也是人类造成的,技术产生之后,人们会利用技术去生产一些产品以服务社会,随着人们日益增长的物质文化,人们肯定会技术提出新的要求,这也会促使新技术的产生,所以技术离不开人,人也离不开技术。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 研究型大学体制的基本特点。

【◆参考答案◆】:研究型大学体制主要是系的建立,研究生院制度的形成和以课题为中心的研究组织的产生。系的建立扩大了教授的容量,从而使新的学科和新的人才得以迅速成长;研究生制度的形成,训练了一大批高质量的研究人才,为科学技术研究活动输送了源源不断的后背力量;以课题为中心的研究组织克服了把全部学术权力集中于教授一人的弊端,提高了科研活动的灵活性。下面是联系实际的答法一.聚集一流学术人才,吸引高质量的生源,投入充足科研经费并完善教学和研究设施。二.给研究以较高优先地位,开展研究性教学,拥有一流学科和学科成长能力,并且具有卓越的校长和良好的组织氛围。三.要产出高水平的科研成果,培养高层次社会精英,促成高科技园区繁荣,构成国家创新体系的重要组成部分,具备很高的学术声誉和广泛的社会影响力。承担起培养政治、文化、科技等领域领袖的重任。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 技术在人类社会的发展进程中起到了什么作用?对人的生活有何深远的积极影响?

【◆参考答案◆】:
技术在人类社会的发展进程中起了促进作用。科学技术越发达,人类社会越发展。科学技术是一种推动历史发展的决定性力量。科技的历史是人类对自然、对世界的认知史,也是人类智慧的发展史。在这一百年的时间里,人类已经创造出了前几千年都不可比拟的物质文明。今天,人类开始进入工业化社会的高级发展阶段--信息化时代,并已形成以知识为基础与推动力的知识经济构架。科学技术更加彰显出了推动社会发展的无与伦比的力量,成为国家综合国力与竞争力的决定性因素。

(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 劳动密集型技术

【◆参考答案◆】:指投入的活劳动中体力劳动所占比例较大、消费较多,而物化劳动消耗较少的劳动密集型产品所应用的技术。

(9)【◆题库问题◆】:[名词解释] 有序

【◆参考答案◆】:事物之间有规则的联系。

(10)【◆题库问题◆】:[名词解释] 进化

【◆参考答案◆】:反映一个事物在演化过程中性质有无序到有序,有低序到高序的过程。

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