摆在班主任冯老师面前的是一个很棘手的问题–一起人数众多，性质颇为严重的作弊事件。语文科代表为了帮助其他同学掌握语法知识

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 摆在班主任冯老师面前的是一个很棘手的问题--一起人数众多，性质颇为严重的作弊事件。语文科代表为了帮助其他同学掌握语法知识，征得任课老师的同意，在自习课上组织同学们测验。测验结束后，班长向冯老师汇报"一切正常"。冯老师正为学生们的自觉行为感到高兴，准备给全班同学一次嘉奖。岂料课后学生反映，测验时看书的人不少，连班长也在内。怎样处理这起作弊事件呢？在全班同学面前直接提出这个问题，责令作弊者自动坦白，要求知情者检举揭发，把嫌疑分子一个个叫来办公室审问……这样的办法有什么积极的作用呢？第二天上课时，冯老师神情自若，像什么事也没有发生一样。他在黑板上写上汤姆斯·麦考莱的一句名言："在真相肯定永无人知的情况下，一个人的所作所为，能显示他的品格。"接着又给学生们讲了一个人在回忆自己三十年前一次考试作弊时的懊悔心情。讲完故事，冯老师要求每个学生记下汤姆斯·麦考莱的名言，同时要求他们写一篇体会，题目是《心灵的答卷》。冯老师平静、沉着的态度，大大出乎学生们的意料，而汤姆斯·麦考莱的名言则深深地震撼了学生们的心灵。第二天，每个同学都交出了惭愧、悔恨的"心灵答卷"。显然冯老师对这次作弊事件的处理是卓有成效的，它的教育影响十分深刻而久远。请结合教师职业理念的相关理论知识，对冯老师的做法进行评析。

【◆参考答案◆】：冯老师在处理这次作弊事件时，没有采用严厉批评、追查责任的惯用方法，而是依据学生做了错事心里不安、知错欲改的心理，采取了一个足以震撼学生心灵的措施--要求每个学生记下汤姆斯·麦考莱的名言并写出心得体会，巧妙地把自己的教育意图隐藏在友好和无拘束的情境中，把教师的教育要求转化为学生自己的需要，使学生把这种教育要求当作自己的意图提出来并加以执行，体现了素质教育的要求。这样，学生既接受着教师的教育，又不感到自己是教育对象。冯老师在处理这起作弊事件时，根据学生当前心理状态对症下药，分寸得当，采取的"宽恕"态度激起了学生的自我谴责、自我教育，这种宽恕产生的道德上的震撼比责罚要强烈得多。冯老师运用教育机智的精当和巧妙，确实令人赞叹，既体现了素质教育所倡导的创新精神，又实现了促进学生全面发展的目的，取得了"润物细无声"的效果。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在我国全面发展教育的组成部分中，保证发展的方向和保持动力作用的是（）。
A．美育
B．智育
C．体育
D．德育

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 《中学教师专业标准（试行）》要求教师能够主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进教育教学工作；针对教育教学工作中的现实需要与问题，进行探索和研究；制定专业发展规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。这些要求属于（）。
A．沟通与合作能力
B．激励与评价能力
C．计划与实施能力
D．反思与发展能力

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 20世纪末，中国开始的"素质教育运动"的理论基础是（）。
A．个人本位理论
B．文化本位理论
C．全面发展学说
D．社会本位理论

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[单选] “柴也愚，参也鲁，师也辟，由也喭。”这要求教育活动的开展要坚持（）。
A．循序渐进
B．因材施教
C．启发教学
D．小组教学

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 首次确定“教师是一项专门的职业”的文件是（）。
A．《关于教师地位的建议》
B．《国家标准职业分类与代码》
C．《教师资格条件》
D．《中华人民共和国教师法》

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 终身教育概念的首创者是（）。
A．埃德加·富尔
B．雅克·德洛尔
C．保罗·弗莱雷
D．保罗·朗格朗

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有（）。
A．可塑性
B．依赖性
C．向师性
D．定向性

【◆参考答案◆】：C

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 阅读材料，回答问题。材料：十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。问题：假设你是一位教师，谈谈你对终身学习的认识。

【◆参考答案◆】：（1）教师肩负着教书育人的重任，应经常更新知识结构，对新知识保持长久的好奇心和敏锐感。（2）学会学习。教师应学会获取知识的方法，学会学习，养成良好的学习习惯；通晓自己所教的学科；学习有关教育的学问；学习信息技术。（3）教师不应是一次性的学习，而应是通过持续的学习来扩展知识领域，保持与时代同步，从而提高教学水平。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。
A．培养自主学习的能力
B．培养学生的创新意识
C．培养学生的创新精神和实践能力
D．培养学生的价值观、人生观

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。所以本题的正确答案为C。