模拟实验区分为物理模拟、数学模拟和功能模拟的依据是：（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 模拟实验区分为物理模拟、数学模拟和功能模拟的依据是：（）
A．原型与模型之间的功能目的；
B．原型与模型之间的相似关系；
C．原型与模型的材料性质；
D．原型与模型的内容关系；

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 资源观念

【◆参考答案◆】：
观念的资源，既包括传统的物质资源（矿藏，森林等等），又包括知识和信息，而且后者是更重要的资源。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 明确提出科学按几何级数发展的作者是（）
A．恩格斯
B．赖德
C．默顿
D．普赖斯

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 论述科学精神的基本内涵。

【◆参考答案◆】：科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质，以及与之相应的科学思想、科学方法。它是科学价值的核心。科学精神的涵义主要包括以下几个方面：其一，求真务实精神。求真务实精神是指在科学活动中应坚持实事求是，勇于探索真理和捍卫真理。在这个过程中科学家个人的得失必须置于真理的追求之下，不唯书、不唯上、只求真，就是对这种精神的一个概括。其二，省条理的怀疑精神。任何科学研究都要求逻辑自治、要求提供经验证据，必然要有理性的怀疑。有条理的怀疑是指提出的问题是有道理（逻辑上自治）的、有证据的，而不是怀疑一切。其三，开拓创新精神。科学家必须勇于提出目前尚未提出或末解决的科学问题，得出他人没有得出的结论、见解或看法，认识结果要有新的经验内容。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 技术原理的构思具有如下来源：（）
A．从科学原理转化
B．从生产中归纳总结
C．从科学实验中直接提升
D．从已有的技术原理转化
E．模拟自然原型的结构和功能

【◆参考答案◆】：A, D, E

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 影响观察的因素中属于主观性的是：（）
A．客观事物的属性没有直接显露出来，人们往往只看到事物的假象，
B．人的感官的局限性，使观察者在观察事物时容易产生错觉。
C．观察者的知识、经验和心理习惯等方面的影响，往往在观察时产生先入之见。
D．仪器设备所造成的误差。

【◆参考答案◆】：C

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 科学问题是一种：（）
A．超时代产物；
B．有结构的命题；
C．历史时代的产物；
D．没有明确求解目标的命题。

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述稳定和涨落的关系。

【◆参考答案◆】：（1）稳定状态对涨落的不变性。对稳定状态来说，涨落将收敛，平息。在这种情况下系统变得起来越无序，即熵增大（2）稳定与涨落的可变性。稳定与涨落的矛盾统一是实现于一定的不变之下，当涨落达到一定的程度时，系统原有的相互作用可能被新的相互作用结构代替，原来的稳定状态可变为不稳定状态，为样的结构正是新特种出现的必然条件。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 具有可检验性的命题必须是（）
A．重言式的
B．模棱两可的
C．有岐义的
D．非A非B非C

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[问答题] 科学事实的特点及作用

【◆参考答案◆】：
特点：
其一.科学事实具有可重复性；
其二.科学事实渗透理论；
其三.科学事实应该是比较系统的；
其四.科学事实具有相对独立性
作用：
首先，科学事实是形成科学概念、科学定律、科学假说，建立科学理论的基础。
其次，科学事实是确证或反驳科学假说和科学理论的基本依据，是推进科学进步的动力之一。